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    三班的同學是不懂其它班級對月考的期待的，畢竟王老師也沒拉過其它班級的仇恨，王老師只會打著雞血的來雞他們。

    王老師本人是個精力非常充沛，對教學有著高昂熱情的老師。

    從早上六點鐘的早讀，到晚上九點半的晚自習，他可以全天保持高精力的狀態，每天都神采奕奕，仿佛一只隨時準備戰斗著的戰斗雞。

    他的這種狀態，也影響著三班同學的學習狀態，仿佛時刻都在準備著。

    他給學生們的上課，是見縫插針式的，連課間遇到路過的三班同學，他都要用英語問一下同學們，當天或昨天上的英語內容，并讓你用英語回答他，回答的好不好無所謂，一定要你開口說，你一次不開

    □,他就會一直盯著你問。

    他還會就當天學過的內容，用筆寫一些和之前學習的單詞相關的對話的句子，貼在黑板的邊上，讓你隨時隨地的可以學習和復習。

    不記得學過的單詞和句子，沒關系，走過黑板墻，看一眼，隨口就問身邊的同學一句，一問一答間，既練習了口語，也復習了昨日學過的內容。

    哪怕是原本對英語不感興趣，不喜歡英語，不愛背單詞的三班同學，被班主任如此可能隨時隨地的抽查的情況下，也不得不跟著卷了起來，使得高一三班整個學習英語的氛圍都濃郁了起來。

    這也使得他們在面對即將到來的月考，絲室不緊張。

    別的科目緊不緊張不知道，英語是肯定不緊張的，哪怕是班里英語成績排倒數的何小芳，在每日和江檸的英語對話中，都覺得自己這回考的肯定不會差。

    也是三班這種隨時隨地都在說英語的學習氛圍，讓一班二班在路過三班時，看向他們的眼神，仿佛隱隱含著殺氣。

    劉老師畢竟不是一班二班的班主任，他待在一班二班的時間是有限的，完全無法像王老師這樣，讓班級保持這樣隨時練習英語的學習氛圍。

    一班的班主任是數學老師，二班的班主任是語文老師，這兩個老師，恨不能所有不重要的副課，都被他們掌來上語文和數學。

    如果不出意外的話，到了高二分文理科的時候，一班二班的兩個班主任，也必然是高二文科重點班班主任，和理科重點班班主任。

    “檸檸檸檸，你看他們，是不是又在看你了?”何小

    芳就坐在第一組靠窗戶的邊上，她本來就對別人的眼神很敏感，更別說他們看得還是她最在意的江檸了。

    每次一班二班路過他們班，她都能第一時間發現，自然也不會錯過他們每次看向江檸的眼神。

    完全不知道自己被別的班英語老師拉了仇恨的江檸毫不在意的看向窗外：    “不用管他們，看自己的書，你數學題都刷完了嗎?"

    同樣頭疼數理化的何小芳頓時哀嚎一聲，將頭埋進數學書里：    “數學好難啊!物理好難啊!化學也好難啊!"

    她是真的想哭啊!

    她讀書完全憑著刻苦和努力，才勉勉強強擠進一中。

    初中的時候她還面前靠著刻苦和努力卷過其他同學，到了高中，全部都是各個鄉鎮中學的年級前三十名的尖子生，她夾在這些真正聰明的尖子生中間，一下子被淹沒的看不見人影，讓她原本就不自信的狀態，變得更加自卑和不自信。

    尤其是她每天和江檸、徐秀麗兩人在一塊，更是能真切的感受到這種智商上的差距。

    她半天才弄懂的一道題，江檸和徐秀麗只要聽過一遍，就能毫不費力的完全掌握了，她卻要江檸一遍一遍，掰開了揉碎了和她講好幾遍她才能完全聽懂，她不是不沮喪的。

    可看江檸已經那么聰明，還那么努力的樣子，她抬起頭，繼續卷!

    徐秀麗回頭看到何小芳那滿臉痛苦之色，忍不住抿唇覺得好笑，又繼續刷題。一中的老師們都特別鬼，把月考的時間放在了周五。

    原本周五的晚上是不用上晚自習的，現在他們就又多了個晚自習時間，老師們就可以利用晚自習的時間，一天就將月考考完，再利用周末和國慶節假期批改試卷，周二上課就可以把試卷發給他們了。

    月考對于江檸來說，和每周一次的課堂小測驗沒啥區別，非常輕松的就完成了。

    何小芳每考完一個科目，都喜歡來找江檸對答案，江檸的回答都是：    “都考完了，有啥好對的，你下一門科目復習完了嗎?"

    永遠都覺得復習不完的何小芳慘叫一聲，又連忙掏出書來看書。
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