這個(gè)問(wèn)題怎么問(wèn)病人家屬。那會(huì)兒進(jìn)去時(shí)，孫老師和他們幾乎是吵了一架。孫老師忍了脾氣，對(duì)方夫婦倆沒(méi)忍的，說(shuō)要投訴他們了。

    但凡做醫(yī)生需要理性分析。

    病人家屬怎樣不說(shuō)，住院病人是住院病人，醫(yī)生負(fù)有責(zé)任，必須理清楚病人的暴躁是病或不是病。如果病人同意他們夜晚進(jìn)去查房，她不需掛慮了。管他脾氣躁不躁，夜晚發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決沒(méi)醫(yī)生的責(zé)任。

    病人不同意，出了事不說(shuō)追責(zé)不追責(zé)他們醫(yī)生護(hù)士，這條命如果這樣因此沒(méi)了的話是惋惜。因?yàn)橛锌赡懿∪嗽缇筒〉侥X袋里，這下怨不了病人本身。專業(yè)的醫(yī)生不能裝糊涂，必須以事實(shí)為根據(jù)。

    “你說(shuō)關(guān)上門(mén)不讓你們進(jìn)去查房？”黃志磊聽(tīng)聽(tīng)小師妹的話，秒懂，扶了把眼鏡說(shuō)，“確定他和他家里人不是自己找死？有醫(yī)生護(hù)士給他晚上看護(hù)著卻不要，真可能腦子出問(wèn)題了。”

    謝婉瑩問(wèn)問(wèn)神經(jīng)外科師兄：“黃師兄，你有辦法嗎？”

    “你問(wèn)我？”黃志磊的手指了下自己。沒(méi)錯(cuò)，他是神經(jīng)外科的，可以幫病人做神經(jīng)外科方面的檢查。只是，據(jù)說(shuō)鎖門(mén)的是病人家屬。說(shuō)玩笑話可以，但這家屬肯定不是神經(jīng)外科的毛病。

    “對(duì)。”謝婉瑩考慮的方向是，黃師兄跟著曹師兄，曹師兄對(duì)付病人有自己獨(dú)特的一套方法。比如哄哄騙騙很有效。曹師兄的獨(dú)門(mén)絕技叫她有點(diǎn)兒著迷。或許黃師兄跟著曹師兄學(xué)到了真?zhèn)鳌?

    小師妹把他和曹師兄比？黃志磊大吃一驚，擺手：“不，曹師兄的本事，不是我想學(xué)能學(xué)到的。雖然我一直努力在向他學(xué)習(xí)技術(shù)。”

    “黃師兄是說(shuō)，曹師兄做什么事是以技術(shù)為準(zhǔn)則？”謝婉瑩揣摩師兄的話。

    “當(dāng)然了，他是我們神經(jīng)外科的技術(shù)大牛。”黃志磊的眼神里流溢出對(duì)師兄滿腔的贊譽(yù)，慫恿下小師妹，“你要不要現(xiàn)在打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)曹師兄的意見(jiàn)？”

    此刻幾點(diǎn)鐘了，她打電話過(guò)去請(qǐng)教曹師兄，不會(huì)被罵死？謝婉瑩不太敢。

    “你相信我，我打給他他會(huì)罵我。你打電話給他他不僅不會(huì)罵你，他只要聽(tīng)見(jiàn)你的聲音都會(huì)笑。”黃志磊用很用力很認(rèn)真的口氣給小師妹洗洗腦。

    笑？曹師兄會(huì)笑？為什么聽(tīng)見(jiàn)她聲音會(huì)笑？謝婉瑩吃愣。

    “我給你電話，你試試是不是。”機(jī)不可失，絕好的當(dāng)紅娘機(jī)會(huì)，黃志磊這個(gè)皇帝不急急死太監(jiān)的，先幫把她將電話打通給曹勇了。

    接過(guò)黃師兄的手機(jī)，謝婉瑩心頭咚咚咚跳了，如同七上八下的水桶。半夜吵醒曹師兄的結(jié)果，讓她聯(lián)想到了上次讓曹師兄忽然變成王炸的場(chǎng)面了。

    對(duì)面咔一聲，有人接起了電話，一道穩(wěn)重的男聲問(wèn)：“什么事？”

    曹師兄的嗓子里肅肅的，謝婉瑩想師兄被吵醒真的是不太高興的了。

    醫(yī)學(xué)前輩們沒(méi)一個(gè)會(huì)喜歡半夜被醫(yī)院電話弄醒的。她的心情更緊張了。