沒想到她回頭的這一瞥，被譚老師發(fā)現(xiàn)了。

    譚克林的眼角瞟了她一下。

    老師這眼神她收到了，不給拿回去?？赡芤^續(xù)給她批改作業(yè)。謝婉瑩只得放棄了，走了，她白大褂口袋里早兜了另一本新的筆記本。

    一路埋頭走，實在想不通譚老師會怎么批改她的筆記本。她的筆記本不像給老師和領(lǐng)導(dǎo)寫報告規(guī)規(guī)整整，記的很凌亂的，不是她自己的話，誰都看不太懂的。

    辦公室里其他老師也是看見她這本筆記本的。尤其是孫玉波，第一次拿到她這本筆記本翻開后被驚到，太亂了。除了那些解剖畫好像畫的很漂亮，可仔細(xì)看也是亂，四周一堆奇奇怪怪的符號注釋估計她自己都不知道自己寫的什么東西了。

    問題是這個學(xué)生，衣裝整潔，頭發(fā)一絲不亂，平日里做事干活很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊粋€人，怎么一本筆記能記到這么亂。

    所有人另一個疑問是譚克林為什么要查看她這本筆記本。

    壯起膽子，劉程然和施旭偷偷摸摸趁譚克林背過身去的時候翻開那本筆記本瞧瞧。見里頭有不少紅筆畫出來的圈圈：副高真給她批改筆記了？

    *

    下到手術(shù)室，謝婉瑩換好了刷手服出來，迎面遇到了普外一的江醫(yī)生，叫了聲：“江老師。”

    “來?！苯t(yī)生沖她招來下手，問她，“你聽說了沒有？”

    謝婉瑩剛好詢問下護(hù)士姐姐的情況：“巧雯姐姐手術(shù)做完結(jié)果怎么樣？”

    “你好像周末出了事，她們沒和你講是吧？”江醫(yī)生問。

    看來她和兩個師姐的丑事傳遍醫(yī)院了。謝婉瑩在心里頭捂臉。

    “上回和你說過，你每次去參與搶救很熱心。但是，要注意保護(hù)好自己?！苯t(yī)生作為前輩再叮囑叮囑她安全事項。

    “是，江老師。”謝婉瑩聆聽教誨。

    話這么說，江醫(yī)生也察覺到她那個一根筋的性格，八成下次來搶救自己又顧不上了，只能等她在臨床上慢慢磨練出來性子。于是干脆轉(zhuǎn)而給她講其它事了：“我們科那個護(hù)士李巧雯昨天手術(shù)做完了，病理結(jié)果是囊腫，和你判斷的差不多。里頭的鈣化點應(yīng)該是結(jié)石。但是，怎么說，幸好發(fā)現(xiàn)的早，把這個地方處理掉。否則搞不好未來真來個癌變，到時候全晚了。她很感激你。”

    “不用謝的?！敝x婉瑩說。

    “謝謝是不用，你想說是醫(yī)生都會這么做對吧？”江醫(yī)生的手在她肩頭拍了下，“其實，偶爾懂得接受病人的感謝也有意義?！?

    有人全心全意要謝謝你，你總是拒絕抗拒，像陌生人一樣，反而會讓病人感到一點難受。

    醫(yī)學(xué)前輩的話讓謝婉瑩努力地思索中。

    之后，她和江醫(yī)生分開，各忙各的去了。

    來到手術(shù)間，遇到大師姐給病人做麻醉了。

    病人要做腰硬聯(lián)合麻醉及全麻。

    柳靜云現(xiàn)在越來越熟手了，很快給病人打好了腰麻留了硬麻置管。

    羅燕芬和李文豪張忠強(qiáng)跟著下來手術(shù)室了，進(jìn)來問謝婉瑩有什么需要幫忙的。