第(1/3)頁

    這些廢了老大力氣救出來的教授們當然不能死，玻璃大門被猛地打開，將他們?nèi)慷挤懦鰜怼＠钚ｉL將他們帶到隔壁的消毒室，一群人被脫得光溜溜地清洗，換上新衣服。五人驚魂未定，“那是什么東西？”

    “寄生蟲。”

    褚亦安負責起了給他們解釋當前的情況，“如今帶了七位老師和一個同學，就有三人被寄生。不知道現(xiàn)在整個學校，到底有多少人被寄生。”

    “救人刻不容緩。”

    “校長你們難道沒有報警嗎？”

    “我們現(xiàn)在能夠做些什么？”

    ……五人將話聽完，七嘴八舌地討論起來，李校長根本不知道應(yīng)該先回答哪一個。“現(xiàn)在所有信號都被屏蔽，校區(qū)內(nèi)所有信號和外界切斷，無法報警。”

    “很多老師需要在三個不同的校區(qū)來回上課，上午6點，中午12點，下午1點和下午5點有四趟專門接送的車輛。而且三個校區(qū)之間學生的流竄也很多，那種寄生蟲也會因為人員的流通，傳染到其他地方去。”

    “可以開車出去報警，另外為了防止傳播，我們校區(qū)的學生應(yīng)該要限制離開校門。”

    五個教授已經(jīng)開始自己討論相關(guān)的問題。李校長點點頭。他也想表達觀點，但是又插不上話。“點頭有什么用，行使你作為校長該有的權(quán)力。”

    教授看著旁邊站著的李校長，“作為堂堂校長，如今全校的師生都陷入危機之中，你居然不急。”

    “網(wǎng)絡(luò)雖然用不了，不是還有學校廣播嗎。至少要讓學生們知情，不要在迷迷糊糊的情況下被人給寄生了。”
    第(1/3)頁