fo陸卿淵剛才的哪些操作，可沒(méi)給他未來(lái)的職業(yè)生涯留下半點(diǎn)退路。就他們用殘忍的手法折磨了校長(zhǎng)這么久，感覺(jué)校長(zhǎng)如果真沒(méi)有被寄生，事情會(huì)很難收?qǐng)觥ｑ乙喟捕⒅种械脑噭恢倍⒌剿詈蟪鼋Y(jié)果。“一條杠，校長(zhǎng)真沒(méi)被寄生。”

    是個(gè)好消息，但貌似又不太好。陸卿淵打開(kāi)觀察室的大門(mén)，讓他自己走進(jìn)消毒房的大門(mén)。沖洗、消毒，等李校長(zhǎng)再次走出來(lái)的時(shí)候，鐵骨錚錚的禿頭大漢此刻卻在痛哭流涕。“陸卿淵，我自認(rèn)待你不薄，你為何要這般的折磨我。”

    他先痛聲呵斥，隨即又duang的一下朝著陸卿淵跪下，“我家里還有妻子和女兒，求你看在我們往日里關(guān)系還不錯(cuò)的份上，饒了我吧！”

    李校長(zhǎng)已經(jīng)完全地將陸卿淵認(rèn)定為殺人犯。恐懼大于憤怒，比起譴責(zé)，此刻他更想活下來(lái)。“不會(huì)殺你，你看到的是被寄生的學(xué)生尸體。”

    陸卿淵帶著他走到尸體的面前，“你仔細(xì)看她大腦爆炸的樣子，大腦已經(jīng)被寄生蟲(chóng)吃光了。如果你剛才遇見(jiàn)了外面的那些人，此刻的她就是現(xiàn)在的你。”

    這一切太過(guò)詭異。半夜里，實(shí)驗(yàn)室門(mén)外是眼神呆滯的學(xué)生，實(shí)驗(yàn)室門(mén)內(nèi)是殺掉學(xué)生疑似精神患者的教授，李校長(zhǎng)整個(gè)人都在渾身發(fā)抖，他現(xiàn)在后悔了，后悔自己不顧妻子的阻攔從家里跑到學(xué)校來(lái)。怕死是每個(gè)人的本能反應(yīng)。“那我先給我老婆打個(gè)電話(huà)，讓她們別出門(mén)。”

    李校長(zhǎng)說(shuō)著話(huà)顫抖地輸入報(bào)警電話(huà)，結(jié)果電話(huà)那邊是一陣忙音。“沒(méi)用的校長(zhǎng)，信號(hào)被人屏蔽了。”

    褚亦安看著他撥打的110，因?yàn)樗粗o張，甚至沒(méi)有阻止他，“我之前還猜測(cè)是你被寄生了，故意屏蔽周?chē)盘?hào)的。”

    沒(méi)想到不是他啊。但那會(huì)是誰(shuí)呢？“我來(lái)的時(shí)候?qū)⑦@件事電話(huà)告知了安保處的管理人張兵鴻。”

    李校長(zhǎng)弱弱地在一旁說(shuō)道，但他不明白張兵鴻將信號(hào)屏蔽了是幾個(gè)意思。“如果這樣的話(huà)，那他應(yīng)該是已經(jīng)被感染了。”

    仔細(xì)想想，這些人在大路上游蕩，最危險(xiǎn)的應(yīng)該是就夜里值班的人。如果安保是沒(méi)有感染的，早就將這些夜晚在路上亂晃的人抓住了。為什么他們不抓這些人？因?yàn)樗麄兙褪沁@些人的一份子。“到底什么寄生蟲(chóng)傳染啊。”

    李校長(zhǎng)聽(tīng)著他不斷地提起這件事，為此甚至不惜殺人，他現(xiàn)在就想問(wèn)個(gè)明白。“我還需要更多樣本，準(zhǔn)備好在外面再抓幾個(gè)被寄生者回來(lái)。”

    陸卿淵示意，褚亦安立刻穿上脫下沒(méi)多久的防護(hù)服，然后手拿木棍，肩背繩子，跟在他身后。有過(guò)第一次抓被寄生者成功的經(jīng)驗(yàn)，第二次也沒(méi)熟練多少。尤其是在一群人中抓一個(gè)，更難了。終于他們還是抓到了一個(gè)寄生者，而寄生者在被抓到之后開(kāi)始瘋狂的扭動(dòng)，好幾次差點(diǎn)掙脫，朝著墻角的李校長(zhǎng)撲過(guò)去。然后被褚亦安、陸卿淵兩人合力押入觀察室，新一輪的研究正式開(kāi)始。