第(1/3)頁(yè) 小孩子嘛,就是會(huì)因?yàn)橐坏李}的做錯(cuò)而懊惱不已。 汪小帥看看屏幕又看看黑板,幾乎不敢相信自己的眼睛。 “小熊!紀(jì)禾姐姐,我真的得到小熊了。” 從數(shù)學(xué)老師的手里接過(guò)小熊,如月把它抱在懷里。 激動(dòng)得臉紅撲撲的。 這可是她在不依靠紀(jì)禾姐姐的情況下,第一次拿到第一名! 紀(jì)禾摸了摸如月的頭:“很棒。 “你本來(lái)就很棒,和我沒關(guān)系。” 【真羨慕如月啊!她在這個(gè)年紀(jì)遇到了紀(jì)禾,以后就不會(huì)因?yàn)樯磉吶说母鞣N言論而自卑了】 【紀(jì)禾真的人好好啊,一點(diǎn)都沒有邀功,我覺得她哪天要是進(jìn)了學(xué)校,一定也是一個(gè)很好的老師!】 【我和你們的關(guān)注點(diǎn)不一樣,我在想,以后的紀(jì)禾一定是個(gè)很好的媽媽)狗頭】 數(shù)學(xué)課結(jié)束后,八位嘉賓又跟著孩子們一起到達(dá)了畫室,上美術(shù)課。 畫室里掛著一排排的畫,都是孩子們以前的作品。 上面還掛著名牌,方便辨認(rèn)。 紀(jì)禾在一幅幅畫里穿梭著,找到了寫著如月名字的那幅。 如月畫畫的水平,在她這個(gè)年紀(jì)里還是非常不錯(cuò)的。 紀(jì)禾看了看那張掛在繩子上的畫。 那上面畫著一個(gè)小女孩,一左一右地牽著兩個(gè)大人的手。 紀(jì)禾問如月:“你畫的這是什么呀?” “我,還有爸爸媽媽。” 紀(jì)禾愣了一下。 她記得院長(zhǎng)和她說(shuō)過(guò),如月并沒有見過(guò)自己的爸爸媽媽。 所以…… “這是你想象中的爸爸媽媽嗎?”紀(jì)禾試探性地問道。 “嗯。”如月說(shuō),“我之前有一個(gè)很好的朋友,他后來(lái)被接走了,擁有了新的爸爸媽媽。爸爸媽媽對(duì)他很好,他也很開心。” “我身邊有很多朋友,陸陸續(xù)續(xù)都被接走了,但是只有我……只有我一直一個(gè)人。我知道,那是因?yàn)槲沂酋俗樱瑳]有人想要一個(gè)殘疾人孩子的。” 如月雖然年紀(jì)小,但不代表有些事情她不懂。 紀(jì)禾沉默了一下。 身體的殘疾畢竟是客觀因素,這不是想忽視就能忽視掉的。 安慰也顯得很蒼白。 所以紀(jì)禾什么都沒有說(shuō)。 只是拿起畫筆,在紙上畫了一個(gè)圖案。 第(1/3)頁(yè)