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    怎么一個人都回答不出來？

    現(xiàn)在，終于有人能夠回答了！

    彈幕：

    【臥槽，答案竟然是這個！】

    【果然……腦筋急轉(zhuǎn)彎就是這樣，根本想不到答案，但是一告訴答案，又會覺得恍然大悟】

    【那剛才紀禾把橡皮丟出去，其實是想讓他們自己想到答案？我要笑死了，都提示到這份上了，賀楓還一點都沒get到，甚至還diss紀禾是不是亂丟垃圾】

    【哈哈哈哈，連如月都想到了答案，賀楓都沒有想到。以前的賀楓只是比不過紀禾，現(xiàn)在連小學生都比不過了哈哈哈哈哈哈】

    【賀楓：求求你們不要說了，給我留點面子】

    接下來，在數(shù)學老師的引導下，越來越多的腦筋急轉(zhuǎn)彎橫空出世。

    “又小又大的是什么？”

    尋常人看到這道題目，肯定丈二摸不著頭腦。

    “大”和“小”明明是一對反義詞，怎么會同時在一個事物上出現(xiàn)呢？

    然而，答案是——

    “尖。”

    “經(jīng)理不會做飯，可是有一道菜特別拿手，是什么？”

    “炒魷魚。”

    嗯，炒魷魚也勉強算是一道菜吧。社畜看到這個答案，根本笑不出來。

    “為什么青蛙能夠跳得比樹高？”

    “因為樹根本就不會跳。”

    好冷的腦筋急轉(zhuǎn)彎！

    就這樣。

    題目越來越多，類型越來越雜。

    但無論拿出哪道題目，紀禾都能正確回答。

    如月看向紀禾的眼神，也越來越崇拜。

    這個姐姐，真的好厲害！

    簡直就像是提前預(yù)知到了答案一般。

    她覺得自己撿到寶了！

    第二部分是小學奧數(shù)題。

    不同于方才的興高采烈，現(xiàn)在的如月明顯有些焦慮：“姐姐，這一部分我最怕了……

    “我的數(shù)學一直都不好，在班上一直是處于中等偏下的程度。我很擔心……”

    說著，如月的聲音越來越低。

    紀禾揉了揉她的腦袋，輕聲道：“沒事的，有我在。”

    屏幕上顯示出來了題目：

    “十三個小朋友玩老鷹捉小雞的游戲，已經(jīng)抓住了五只小雞，還有多少只沒抓住？”

    聽到這個問題，如月眼前一亮。

    “這個還挺簡單的！八只。”
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