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    雖然都還是未成年的孩子。

    但有時，少年人口無遮攔的惡意一點也不比成年人少。

    無論孟蜚文走到哪里，都會有人用異樣的眼光打量著他。

    同時還竊竊私語：

    “看他走路一瘸一拐的，真的好狼狽哦。”

    “笑死，再有錢又怎么樣，還不就是個瘸子！”

    “他就慶幸自己生在孟家，投了個好胎吧！不然將來哪里會有女的看得上他？”

    孟蜚文在這樣的環境下長大，嘗到了太多周圍人的惡意。

    逐漸養成了陰沉敏感、多疑冷漠的性格。

    事情的轉折點，發生在孟蜚文的十五歲。

    那是初三的一次實踐活動。

    班級組織學生們到一處山上露營。

    夜幕降臨的時候，需要以小組為單位駐扎帳篷，在山上住一晚。

    但這就遇到了一個很殘酷的事實：

    沒有任何一個人愿意帶著孟蜚文。

    每個人都避他如蛇蝎。

    畢竟，在這荒郊野外的。

    一個瘸子動作不方便，又干不了多少事情。

    豈不是白白給自己搞一個累贅？

    老師一連在班級里問了三遍，還是沒有任何一組愿意接納孟蜚文。

    最后，老師也急了。

    “班長，不如你把孟蜚文帶進自己的組吧。事情很多，不僅要駐扎帳篷，還要生火烤肉，孟同學一個人完成不了的。”

    被指名道姓，班長不得已成為了那個帶孟蜚文的倒霉蛋。

    雖然表面上沒有說什么，但班長的心里也怨氣很重。

    帶領著手下的幾個組員，有意無意地排擠孟蜚文。

    什么臟活累活都給他做，還指責他做得不夠快，不夠好。

    孟蜚文原本想著，班長接納自己也不容易，就什么都沒有多說，默默地忍耐著。

    試圖多做一點事情，替其他人分憂。

    哪里知道。

    他剛剛冒著熏人的煙霧，好不容易將柴火升起。

    正準備詢問其他人要不要幫助。

    卻看到班長翹著二郎腿，一邊喝著飲料一邊和幾個組員吐槽：

    “怎么偏偏是我們組這么倒霉，非要接納孟蜚文。
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