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    一場(chǎng)婚宴圓滿結(jié)束，花昭帶著一臉茫然地三小只回家了。

    三個(gè)小寶寶都被夸懵了。

    他們?nèi)龤q之前，花昭變著花樣夸他們，什么真漂亮，真好看，真厲害，最棒，第一！

    但是三歲之后，她就謹(jǐn)慎夸他們了，更多時(shí)候，他們哪做的不好，花昭會(huì)實(shí)事求是地告訴他們。

    不能讓他們一直活在謊言里，不然哪天聽(tīng)見(jiàn)一句實(shí)話，他們會(huì)接受不了現(xiàn)實(shí)。

    三個(gè)孩子對(duì)這變化一開(kāi)始有些不適應(yīng)，但是在媽媽的諄諄善誘下，他們已經(jīng)接受了自己有些平凡的現(xiàn)實(shí)。

    但是今天，他們又不平凡了，又被夸成一朵花了。

    “不要當(dāng)真。

    ”花昭笑笑，開(kāi)始給他們分析大人的世界。

    唐芳荷突然笑道：“如果我將來(lái)生了孩子，能不能送來(lái)跟他們一起學(xué)習(xí)？學(xué)功夫，學(xué)知識(shí)。

    ”

    她知道花昭給三小只開(kāi)了文化課，并不講課本上的內(nèi)容，而是花昭想起什么教什么，更像是十萬(wàn)個(gè)為什么課題。

    她偶爾旁聽(tīng)過(guò)一節(jié)，頓時(shí)念念不忘。

    如果她的孩子能跟三小只一起成長(zhǎng)，一起接受教育，一起培養(yǎng)感情，那絕對(duì)錯(cuò)不了。

    花昭笑道：“孩子還沒(méi)影呢，你想得倒是遠(yuǎn)。

    等你生出來(lái)，可以送過(guò)來(lái)一起上課。

    ”

    幾天之前她也許不會(huì)答應(yīng)，培養(yǎng)一個(gè)孩子是多大的責(zé)任？她擔(dān)不起。

    但是現(xiàn)在，接下了葉家的內(nèi)務(wù)，那從小培養(yǎng)出一個(gè)符合她標(biāo)準(zhǔn)的孩子，也不錯(cuò)。

    再說(shuō)，四只羊也是趕，多一只無(wú)所謂。

    葉英張張嘴，她家也有兩個(gè)跟云飛翠微年紀(jì)差不多的孩子，就是前幾天被劉月桂帶來(lái)打架的那對(duì)姐妹....

    雖然花昭之前已經(jīng)把錯(cuò)都攬了過(guò)去，還給她道歉了，但是她現(xiàn)在也不好意思開(kāi)口讓花昭幫她教孩子。

    現(xiàn)在就多兩個(gè)，花昭真不想教...因?yàn)檫@不是兩個(gè)的問(wèn)題，教了這兩個(gè)，不能厚此薄彼，葉丹家還有幾個(gè)“小狼崽子”需要她放到眼皮底下看著呢。

    她得把他們的毛捋順，不能讓他們變成禍根。

    “你認(rèn)不認(rèn)識(shí)文化課教得好的老師？”花昭問(wèn)道唐芳荷：“語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，不以考試為目的的教學(xué)，只在乎能不能教會(huì)，字寫(xiě)得漂不漂亮，算術(shù)能不能算對(duì)。

    ”

    至于那些以考試為目的的老師，學(xué)校里全是，她不需要請(qǐng)到家里來(lái)。

    唐芳荷想了想點(diǎn)頭；“我倒是認(rèn)識(shí)幾個(gè)符合你要求的人。

    ”

    “那就請(qǐng)來(lái)看看，留下兩個(gè)，我干脆辦個(gè)小學(xué)堂吧，把家里還在上學(xué)的還在都叫來(lái)。

    ”她說(shuō)道。
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