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    “自三皇治世，五帝定倫，中原大地開始了飛速的發展，夏商西周，春秋戰國，方有百家爭鳴。”

    “及至始皇，在中央實行三公九卿，管理國家大事。地方上廢除分封制，代以郡縣制，同時書同文，車同軌，統一度量衡。”

    “對外北擊匈奴，南征百越，修筑萬里長城，修筑靈渠，溝通水系，至此華夏文明體系逐漸成型。”

    “在漢一朝，武帝雖剛，卻為一己私利，聽從董仲舒建議，罷黜百家獨尊儒術，這雖讓大漢王朝北擊大幕，卻也遺禍無窮。”

    “在秦學之中，百家共存，絕不會出現一家獨大的局面，至于將來秦帝國會以哪一種學說治國，孤只能說哪家學說能令大秦蒸蒸日上，國勢永存，孤就用哪一種。”

    ……

    一番慷慨激昂的演講，讓秦公嬴斐心中激動不已，這一次他的演講，看似一件小事，似乎只是為了給醫者正名。

    但是這件事必將影響深遠，特別是會影響到秦學，從而改變如今儒家一家獨大的局面，在中原大地上逐漸出現百家爭鳴。

    這一次的演講，秦公嬴斐給中華文明第一下了定義，給了它一個源頭。從今以后，只要秦國不滅，有這個源頭在，華夏文明就可以經久不息。

    就算是有朝一日斷絕，也能夠從源頭一一追尋，從而完成對文明的復興。

    ……

    心中念頭閃爍不定，良久之后，秦公嬴斐方才壓下心中的激動，他望著底下神色變化不一的學子與師者，道。

    “諸位學子與師者，爾等若心有不解，可以提問，若可以，孤必將給予解答。”

    ……

    聽到秦公嬴斐的這番話，底下的學子與師者頓時欣喜若狂，因為秦公嬴斐這半天說的東西太過廣泛。

    其中有些觀點更是極具顛覆性，對于當下的學子與師者沖擊極大。

    ……

    


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