第(2/3)頁 兩個人看著眼前的一幕,都沒有說話,不知道是怎樣的事情,會讓一個女孩,忍著巨疼,在這里扣出來一個個的恨字。 戰(zhàn)景逸又陸陸續(xù)續(xù)在周圍課桌上翻找了一圈,結(jié)果除了那個被扣出來的恨字外,其他什么有價值的東西都沒有找到。 “叮鈴鈴……” 這個時候,伴隨著下課的鈴聲響起。 戰(zhàn)景逸和顧曼芝兩人來到教室門,輕輕一推,教室門打開。 離開這里之前,戰(zhàn)景逸回頭仔細又查看了一下教室內(nèi),確定這里除了一地爛肉外,什么也沒有,便站起身走出了教室。 待走出教室后,戰(zhàn)景逸再回頭一瞧,發(fā)現(xiàn)教室竟然又重新變成了最初的模樣,里頭之前的那些滿地殘骸、腐肉都消失不見了,就仿佛什么也沒有發(fā)生過。 …… “這到底是怎么回事?難道真要把這里每一間教室,都嘗試一遍么?” 來到走廊上,戰(zhàn)景逸看著剩下的三間教室,心里不禁煩躁起來。 “喂!隊長,我在這里!” 就在這時候,一聲喊聲傳來,就見樓梯口,燭龍一臉欣喜的快步走過來。 燭龍看到戰(zhàn)景逸后,眼神中閃爍出熱切的光芒,似乎為終于不用自己一個人孤軍奮戰(zhàn)而興奮不已。 邁步走過來,燭龍的臉上露出興奮的表情,一見到戰(zhàn)景逸,便開始向他傾斜苦水:“隊長,總算找你了,剛才那個教室,你知道我看到什么了嗎?所有的學生竟然集體變成了一群怪蛇。” 通過燭龍的說法,再次證明了,和戰(zhàn)景逸所想的一樣,每一間教室,面對的情況都不一樣。 不過,好的一點是,如果這些傷害對于普通的學生,肯定是致命的,但對于他和燭龍,這些實力達到了一級的異變者來說,完全沒有任何難度。 像燭龍遇到的這種情況,只要你不是天性怕蛇,就一些普通的蛇也根本不可能對你造成傷害。 從目前來看,雖然這里的情況非常詭異,但對于戰(zhàn)景逸與燭龍來看,他們除了被困在這里之外,在生命上,并沒有太大的威脅。 …… “燭龍,你在剛才教室里,有沒有找到什么有用的東西?” 如果每一間教室,或多或少的都會留下一些線索,那么戰(zhàn)景逸他們所面對的,就是一張一盤散亂的拼圖。 現(xiàn)在,戰(zhàn)景逸他們就很需要各種信息,來補全自己的認知邏輯,只有邏輯通順,才能找到出去的路。 “有,這個!是我從那間教室里,那個男教師手上奪來的?!? 聽到他的話,燭龍飛快的從兜內(nèi),拿出來了一份班級名單,遞給了戰(zhàn)景逸 看到班級名單,戰(zhàn)景逸的眼睛頓時一亮,目光在名單上迅速掃過一眼,腦海中以自己的位置來做參考。 第(2/3)頁