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    沈幼初主動將那本手札，雙手捧著，奉到了他的面前。

    “陛下，師父說了，這上面除了占卜的內容以外，其他的都可以抄錄后，放入皇家書閣之中，一些他標記的那些簡淺的學識，希望能夠傳授給金陵村學里的孩子們。”

    之所以要分類，是因為手札里有許多高深且專業的知識。

    普通人學不會容易鉆牛角尖，再加上實用性不強，反倒不如不學。

    至于占卜方面，它除了學識以外，更重要的還是有沒有靈性。

    同樣是沒有這方面天賦的，只學其表沒有其能力，最終光按照手札上記錄的去迷信，反倒誤人子弟。

    沈幼初記在心里的這些話，手札前面的空白頁上清清楚楚地寫著。

    周乾翻看了三頁，發現中間有一頁半的空白之處，再看筆跡深淺，意識到這是華易為余生所感所得留的空位，如今，卻成了絕筆無法續存。

    再看那最新的字跡，不似以前那般遒勁有力，想起華易臨終前還在生病，卻特意寫下了手札后續的處置，他鼻子一酸，眼眶不由得發紅。

    “華卿為大興付出了太多……”

    “陛下能夠讓師父葬入皇陵，師父也算是值了。”

    沈幼初并沒有奉承的意思。

    因為埋入皇陵是莫大的殊榮，從大興開國至今，除了皇室與后宮者能入皇陵的文臣武將，也只有開國時那些戰死沙場或英年早夭無后的英賢。

    其實她在拿到手札，按照師父吩咐，在他死后打開時，便看到了如何處置這本手札。

    但她在去皇莊的路上沒有說。

    就是想著。

    如果老皇帝對待師父的身后事不上心，那她便冒著欺師的風險，把里面所有內容公布于眾，也不給姓周的半點好處。

    經過師父下葬，她知道老皇帝確實不是卸磨殺驢的人，便按照師父交代的去辦，她甘愿當這個傳話人。

    周乾站在當場將手札從頭至尾翻看了一遍。

    其中大部分內容，他只知其然不知其所以然。

    特別是一些玄妙的東西，看上去十分感興趣，但仔細定下心來一想，只能研究，不能用于實際用途。

    但他是身為大興皇帝，加上年歲大了，看開了許多事情，才有這樣的決斷。

    若是碰到那些好奇心強又愛鉆牛角尖的年輕有志之人，確實得到這本手札，極可能是毀人而非塑才。

    “華卿的良苦用心，朕懂了。”

    周乾將手札合上，重新交到了沈幼初的手里。

    他從落筆的日期里，便知道沈幼初特意在這個時候才把手札的處置方式告知于他，是打的什么主意。
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