2.15------全力再試一次-《貓眼病人》
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她哼了一聲,聲音中存 在嘲笑和一絲苦澀。“學(xué)院規(guī)定,我們只能雇傭初級(jí)圓法師以上的員工。大多數(shù)畢業(yè)生都有比這更好的薪水,”她向周圍的行或書(shū)架揮揮手,“這讓我們不得不雇用學(xué)生。誰(shuí)是…”
她突然停了下來(lái),眨了眨眼睛,似乎想起了什么。“但無(wú)論如何,夠了!” 她一邊說(shuō),一邊拍著手,微笑地看著他。“從今天起,你就是圖書(shū)館助理了。恭喜!如果您有任何問(wèn)題,我很樂(lè)意回答。”
他從來(lái)沒(méi)有答應(yīng)過(guò)任何事情,只是詢問(wèn)就業(yè)的可能性……這一點(diǎn)她無(wú)疑是知道的。但是哦,好吧,他確實(shí)想要這份工作,不僅僅是因?yàn)樗M麑W(xué)習(xí)一些漂亮的新咒語(yǔ)并翻譯巫妖的圣歌——他懷疑圖書(shū)館員工可以訪問(wèn)圖書(shū)館的部分內(nèi)容,而這些部分通常僅限于他作為圖書(shū)館的一部分。第一個(gè)圓法師,這實(shí)在是一個(gè)難以拒絕的誘惑。
“問(wèn)題一,”佐里安說(shuō),“我多久來(lái)上班一次?”
她眨了眨眼睛,一時(shí)感到驚訝。毫無(wú)疑問(wèn),她希望他能抗議她的自以為是。“那個(gè)……你什么時(shí)候能來(lái)?在課間、學(xué)習(xí)時(shí)間和其他承諾的需要下,我們的大多數(shù)學(xué)生員工每周工作一到兩次。你能為此留出多少時(shí)間?”
“目前的課程非常簡(jiǎn)單,”佐里安說(shuō)。“我們主要是對(duì)第二年進(jìn)行回顧,我對(duì)此了如指掌。留出一天以備不時(shí)之需,我可以每周來(lái)這里四次。我的周末也大部分時(shí)間都是空閑的,如果你需要幫助的話。”
圖書(shū)管理員沒(méi)有責(zé)備他。相反,她一聽(tīng)這話,眼睛立刻就亮了,大聲叫了起來(lái)。
“伊貝里!” 她喊道。“我給你找了一個(gè)新伙伴!”
一個(gè)戴眼鏡的女孩抱從咨詢臺(tái)旁邊跳出來(lái)看看發(fā)生了什么事。哦。和他同一個(gè)車廂的,是那個(gè)綠色高領(lǐng)毛衣的女孩
……只不過(guò)這次他選了火車另一邊的座位,所以他們?cè)诨疖嚿蠌奈匆?jiàn)過(guò)面。
“無(wú)論如何,我相信一些介紹是合適的,”圖書(shū)管理員說(shuō)。“我是圖書(shū)館員之一。這位漂亮的女士,”她指著那個(gè)高領(lǐng)毛衣女孩,她因贊美而臉紅,不自在地動(dòng)了動(dòng),把那疊書(shū)緊緊地抓在懷里,“是我們常駐的忙碌小蜜蜂,伊伯里·安伯科姆。伊貝里從去年開(kāi)始就在這里工作,我不知道如果沒(méi)有她我該怎么辦。伊貝里,這是佐里安。”
少女聞言頓時(shí)精神一振。“卡津斯基?就像在……”
“就像戴門(mén)·卡辛斯基的弟弟一樣,”佐里安說(shuō)道,忍不住輕輕嘆了口氣。
“嗯……”
“事實(shí)上,我很確定她指的是你的另一個(gè)兄弟,”她狡猾地微笑著說(shuō)道。“她和托夫一起上課,并且有點(diǎn)迷戀……”
“哦,放松點(diǎn),”基里西什利說(shuō)。“無(wú)論如何,佐里安將與我們密切合作。去告訴他該怎么做。”
就這樣,他在圖書(shū)館受雇了。只有時(shí)間才能證明他是否在浪費(fèi)時(shí)間。
。。。。。三。。。。。
和上次一樣,扎克沒(méi)有來(lái)上課。佐里安對(duì)此有些期待,這更加堅(jiān)定了佐里安的懷疑,即扎克在這場(chǎng)混亂中扮演了重要角色,但佐里安一直無(wú)法與他對(duì)質(zhì)。他現(xiàn)在該怎么辦呢?
如果他的猜測(cè)正確,扎克很可能是專門(mén)為了阻止入侵而穿越時(shí)空的——他還有什么理由必須頻繁出現(xiàn)在這個(gè)特定的時(shí)間段呢?此外,襲擊時(shí)他一直在城里打游擊,消滅襲擊者,也可能已經(jīng)有一位經(jīng)驗(yàn)更豐富的時(shí)間旅行法師在從事這項(xiàng)工作,而他只會(huì)礙事?
只是猜測(cè),并不知道這是真的還是假的。如果他不采取行動(dòng),依賴一個(gè)并無(wú)信心的男孩,他可能會(huì)毀掉自己和這座城市。扎克讓他想起了他的兄弟們。而且再說(shuō)了,扎克不是輸給了巫妖嗎?
目 前他只 能有全身心投入到學(xué)業(yè)和圖書(shū)館的工作中。當(dāng)然,由于第三次經(jīng)歷了這種情況,他在功課上遇到的唯一問(wèn)題是 xvim 堅(jiān)持認(rèn)為他對(duì)轉(zhuǎn)筆掌握的不好,他必須重新做一遍。一遍又一遍。另一方面,他在圖書(shū)館的時(shí)光……很有趣,盡管并不像他希望的那樣。
但兩周過(guò)去了,他開(kāi)始明白,他至少需要幾個(gè)月的時(shí)間才能達(dá)到高水平的圖書(shū)管 理,而他沒(méi)有那個(gè)能力。 。暑假的日子越來(lái)越近了。
“喂,我一直想請(qǐng)你幫個(gè)小忙,”佐里安開(kāi)始說(shuō)道。
“繼續(xù)吧,”基里說(shuō)。“你幫了我們很多,所以如果可以的話我很樂(lè)意幫忙。我們這樣能干的人并不常見(jiàn)。”
“誒!?” 佐里安猶豫不決。“勝任的?我?guī)缀醪恢雷约涸谧鍪裁础绻麤](méi)有你和伊貝里的幫助,我就會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣。”
“這就是為什么我讓你和伊貝里配對(duì)——學(xué)習(xí)。小伙子,你學(xué)得真快啊!肯定比我剛開(kāi)始從事這份工作時(shí)要快。說(shuō)實(shí)話,我一般只給學(xué)生員工最簡(jiǎn)單、最繁瑣的工作,但看在你比他們更敬業(yè)的份上,我就給你上了高級(jí)課程。”
“啊,”佐里安沉默了一會(huì)兒后說(shuō)道。“我受寵若驚。” 他確實(shí)是。“總之,我想知道關(guān)于尋書(shū)占卜的事情。我一直在尋找一個(gè)相當(dāng)晦澀的話題。”
“啊!” 基里拍著額頭說(shuō)道。“我怎么能忘記呢!?我當(dāng)然會(huì)教你,不過(guò),需要一段時(shí)間才能學(xué)習(xí)好。伊貝里會(huì)告訴你如何做。不過(guò),您到底在尋找什么,我會(huì)盡力幫助您。我對(duì)這個(gè)圖書(shū)館了如指掌,你知道嗎?”
佐里安爭(zhēng)論著向她展示巫妖圣歌的好處,因?yàn)樗麘岩蛇@可能會(huì)給他帶來(lái)很多麻煩,但他別無(wú)選擇。
他拿出筆記本,撕下相應(yīng)的一頁(yè),遞給她。
基里西皺起眉毛,伊貝里也轉(zhuǎn)過(guò)頭看紙條上的內(nèi)容。
“這是一種未知的語(yǔ)言,”佐里安澄清道。“我不知道是哪一個(gè),真的。”
“嗯,有點(diǎn)棘手,”基里說(shuō)道。“艱巨的任務(wù),即使是占卜也是如此。如果這很重要,你應(yīng)該找一位語(yǔ)言專家來(lái)幫助你。”
“你應(yīng)該試試澤諾米爾,”伊貝里尖聲說(shuō)道。
“我們的歷史老師?” 佐里安難以置信地問(wèn)道。
“他還教授語(yǔ)言學(xué),”伊貝里說(shuō)。“他會(huì)說(shuō)多種語(yǔ)言。會(huì)說(shuō) 37 種語(yǔ)言。”
“哇。”
“是的,”伊貝里同意道。
有趣的。
。。。。四。。。。。
“啊,有什么可以幫您嗎?”
老師真的老了。他穿著藍(lán)色長(zhǎng)袍,就像古代的法師一樣——并留著精心雕刻的白胡子。盡管他已經(jīng)年事已高,但他的腳步卻輕快,目光銳利。佐里安沒(méi)有選修語(yǔ)言學(xué),但他從歷史課上知道,澤諾米爾對(duì)他的學(xué)科的非常用心。
“做一些翻譯,”佐里安說(shuō)。“我有一種未知語(yǔ)言的相當(dāng)零散的語(yǔ)音形式記錄,這與我迄今為止遇到的任何語(yǔ)言都不同。”
澤諾米爾興奮起來(lái),小心翼翼地從佐里安手中接過(guò)寫(xiě)有巫妖圣歌的紙條。不到一秒,他的眼睛就睜大了。
“你從哪里得到這個(gè)?” 他輕聲問(wèn)道。
“不久前我被某人襲擊了。他們使用了以那首頌歌的咒語(yǔ)。我只是想知道它有什么作用。”
澤諾米爾深吸一口氣,向后靠去。“你很幸運(yùn),它沒(méi)有擊中。這是某種靈魂魔法。”
“靈魂魔法?”
“死靈術(shù),”澤諾米爾澄清道。
佐里安眨了眨眼。死靈術(shù)?但是死靈術(shù)和時(shí)間旅行有什么關(guān)系呢?沒(méi)有什么。這幾乎明確證實(shí)了扎克是他陷入困境的主要原因。
“那么,等等,那是什么語(yǔ)言呢?” 佐里安問(wèn)道。
“嗯?哦!是的,這種語(yǔ)言……是古老的馬扎拉語(yǔ)言,在伊科西亞人崛起之前,與他們共享米亞西納大陸的許多文化都使用這種語(yǔ)言。科斯的許多廢墟都是用這種語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)的,可悲的是,許多最黑暗的儀式和死靈咒語(yǔ)都是用這種語(yǔ)言制定的。你找不到任何關(guān)于它的書(shū)籍。
但讓我們回到這個(gè)襲擊者的問(wèn)題上來(lái)。這是他們使用的最黑暗的魔法,如果他們對(duì)學(xué)院學(xué)生使用這樣的魔法,他們就太惡 毒了。”
佐里安決定不提及時(shí)間旅行,并決定編造一些東西。他告訴澤諾米爾,他無(wú)意中聽(tīng)到了夏季節(jié)日期間入侵這座城市的計(jì)劃。起初,他認(rèn)為這是某種惡作劇,但當(dāng)兩個(gè)斗篷人注意到他在偷聽(tīng)并開(kāi)始向他扔出他不認(rèn)識(shí)的咒語(yǔ)時(shí),他開(kāi)始擔(dān)心了。澤諾米爾對(duì)他的態(tài)度比佐里安想象的要嚴(yán)重得多,并告訴他回家,從現(xiàn)在起一切都交給他。
呵呵。進(jìn)展出人意料地順利——至少澤諾米爾沒(méi)有把他拖到警察局,他在房間里緊張地踱來(lái)踱去,無(wú)法入睡,不管聰明與否,事情已經(jīng)完成了,現(xiàn)在他唯一能做的就是等待,
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