第(1/3)頁

    在沉睡中，吳用做了一個夢，夢到自己躺在一片云上，好舒服，很舒坦，感覺身上的疲倦都好像被云吸走了，身體越來越輕，慢慢地飄起來了，像是依偎在空氣上，在空中靜靜地睡著了。

    突然，萬有引力法則重新掌控這個無重力世界，吳用一下子就朝地面墜去，手腳在胡亂地揮舞著，想要捉住什么東西讓自己的下墜停下，但什么也捉不住，像要睜開眼睛，卻無法睜開眼睛。

    不知過了多久，或許是幾秒又或者是幾分鐘，下墜停了，吳用沒有感覺到巨大的撞擊感，倒是屁股上傳來柔軟的感覺，像是坐在一張海綿的椅子上，耳邊傳來一些嘈雜而難以聽清的聲音。

    這時，一只冰冷的手忽然撫上吳用的臉。

    吳用被這冷不丁的冰涼的觸感嚇了一跳，猛的睜開了眼，眼前是一個深紫色椅子的后背，扭頭往旁邊看去，是一個看去有些許陌生的中年婦女，讓吳用驚訝的是，這婦女生得如此高大，連身高175的吳用都要仰起頭才能看到她的臉。

    接著吳用環顧周圍，這是一節車廂，看著窗外飛速后退的景物，這還是一列正在高速行駛的火車。

    “你還好吧，看你的臉色很白，剛剛做噩夢了嗎？還是暈車？要不要吃顆話梅。”中年婦女收回手，從面前的小桌板上拿起一包話梅遞向吳用。

    “沒，沒事，我還好。”吳用擺擺手。

    “沒事就好，快到了肆市，以后我們就要在這里生活了，兒子?！敝心陭D女說著，手慢慢地搭上了吳用的手，緩緩捏緊。

    吳用被這手捏得很緊，緊得仿佛連心也被捏緊了。肆市？這不就是自己從北方搬來南方的城市嗎？還在這里讀完了因搬家而中斷的小學六年級和六年的初高中。

    吳用看向窗外，陽光透過窗戶照在吳用臉上，車窗玻璃倒映出一張稚氣十足的臉，分明是他小時候的樣子。

    窗外的景物漸漸模糊，吳用的眼里充滿了淚水，自從母親離開那天已經有五年沒有見過了，雖然日子還是這樣平平淡淡地過著，但心里的思念、擔憂卻日益增長：媽媽究竟去哪了？她還好嗎？沒生病吧，天氣冷了有注意保暖嗎？

    吳用突然想起了高三那一年，每晚放學回到家里，看著空蕩蕩一片漆黑的家，沒人分享快樂，沒人分擔憂愁。在一開始的時候還會對著空氣咒罵，為什么你要離開？你不要我了嗎？是我還不夠好嗎？是因為爸爸嗎還是難道你……

    在這段時間里，在這一段沉悶的高三里，同學們都沉浸在學海中，也不怎么交流和活動了。

    在這種氣氛下，吳用漸漸封閉了自己的內心，不再與人過多的交流，也讓內心沉浸在書本里，與書中的人物一同嬉笑怒罵，經歷各種人生。

    在這一年里，吳用看了很多小說，沒錯，看的不是備考的資料或是課本，而是雜七雜八的課外書，考試一點都不考的東西。

    就這樣，吳用一邊看著課外書一邊準備考試，高考就很理所當然地沒考上好大學。

    對于沒考上好大學這件事，班主任很是吃驚，在他看來，一向比較活潑的吳用在高三的某一天突然變得很安靜，上課再也沒和同桌說話開小差，早上第一二節也沒趴桌子上睡覺，更重要的是居然天天拿著一本《五三》在看。在他看來，吳用這是開竅了，懂得要努力學習了。

    在高三各種小測周考月考中，吳用的成績常常像過山車一樣起起伏伏，這在班主任看來，這是學習中的不穩定，可以理解，只要最后那一次大考好就行了，為此，他還經常找吳用聊天，讓吳用放平心態，不要緊張。

    直到放榜那天，他看到吳用的成績不在前面也不在后面，就正中央，這樣的成績考不到好大學也差不到沒有大學讀。

    班主任看著正在找自己成績的吳用，想著等下怎么安慰他，可他沒想到的是，吳用看到自己的成績后，沒有想象中的悲傷或是不甘心，反倒是面無表情地走開了，但吳用的心里卻是說：還好。

    因為吳用對高考成績所表現出的情緒讓這位教了幾十年書的老教師心靈受到震撼，于是他在接下來的教學中都會時不時提到吳用，說吳用是他見過心態最好的人，讓同學們多學習他這種淡薄的心態，而這些吳用都不知道，就像班主任不知道其實吳用看的《五三》只是一個書皮，而里面的心則是一本小說，短則一上午，長則一星期就會換另一顆心。

    直到上了大學，一切也還是一樣的平平淡淡，但平淡如水的日子里總有這么一些暗流涌動的時刻，在這些時刻，吳用就會去找一家偏僻人少的電影院，找一個人們都在吃飯的時間段，看一場冷門的電影，在空無一人的電影院里，對著熒幕默默地釋放著自己內心的情緒。

    走出電影院，看著人來人往街道，吳用開始等待下一個暗涌時刻。

    但此時此刻，吳用再也忍不住了，握住自己的手的中年婦女的模樣一下子和記憶中母親的樣子重合起來。

    “媽媽！”吳用回頭看向自己的母親，但在那一刻，一切都消失了。

    “媽媽！”吳用睜開眼，想要看到自己所想的那個人，但眼前卻沒有出現那個人。
    第(1/3)頁