第(1/3)頁 音樂能給人帶來精神上的享受,但是噪音卻是對精神的摧殘。 黃鐘進了教室,就恨不得堵住自己的耳朵。 三間房大小的教室里,最少有三四十種樂器在奏響,能直接讓耳朵崩潰。 人群之中,黃鐘還真瞧見自家的小棉襖,小臉兒漲紅,正興奮地吹著口琴呢。 你說你們這好幾十人,也沒個人指揮? 黃鐘很快又瞧見了胡小舟,手里拿個小棒兒,也在那狂舞。 只是沒人聽他的,就胡小舟一個人在那瞎比劃,最后氣得他哇的一下哭起來。 不過他的哭聲,混雜在各種樂器的聲音之中,根本沒人注意。 忽然間,一陣高亢的嗩吶聲響起,穿云裂石一般,直沖云霄,房蓋差點鼓起來。 屋里的人都下意識地停下來,目光落到那個拿著嗩吶的年輕人身上。 “爸爸!” 黃丁丁歡呼一聲,然后這才瞧見胡小舟的狀況,“小舟哥哥,你怎么哭啦?” 黃鐘把嗩吶放回原處,然后走到倆孩子身旁:“你們的那些大姐姐不聽指揮,把小舟都給氣哭了唄!” 教室里以女學生居多,都不禁微微有些臉紅。 “丁丁,還有你。” 胡小舟的指揮棒也指向黃丁丁,還抽搭了幾下,她剛才也跟著一起鬧哄來著。 黃丁丁眨眨大眼睛,連忙誠懇地跟胡小舟道歉,她知道胡小舟是死心眼,認死理。 “師兄,你來了可太好啦!”吳童也不知道從哪鉆出來。 可能是感覺來了主心骨,這小子還囂張地伸手指了大半圈:“告訴你們,都老實點,我師兄來啦!” 這情景,就好像豬八戒面對妖精嚷嚷:俺猴哥兒來啦。 黃鐘抬手扒拉一下吳童的腦袋瓜:你這不是給我拉仇恨嗎? 果然,教室里面剛剛平和一些的氣氛,又陡然變得緊張起來。 其他班級的學生,望向黃鐘的眼神,都帶上幾分同仇敵愾。 黃鐘連忙一手拉住閨女,一手拉住胡小舟:“你們先忙,我還得帶孩子呢。” “等等,你就是二胡班那個黃鐘?”曾格格攔住去路。 雖然黃鐘的人不在學校,但是在這幾個民樂班里,一直流傳著黃鐘的傳說。 畢竟不用來上課的學生,在什么時代都是令人羨慕的對象。 他們也都聽過那曲睡蓮,確實挺厲害。 可是能來到這所學府的,哪一個不是少年成名,心高氣傲。 就像剛才黃鐘在門口碰到的馮小泉,十八歲就免試錄取到這兒。 所以這些學生們,心里當然都不服氣,都憋著一股勁兒呢。 只是黃鐘平時很少來學校,屬于見首不見尾的那種,今天好不容易抓到影兒,豈能輕易放過? 黃鐘一瞧這架勢,跑是跑不掉了。 臨陣脫逃,也不是黃老師的風格。 而且抱著閨女臨陣脫逃,估計黃丁丁還沒回家就要氣哭了。 于是他樂呵呵地朝周圍點點頭:“都是同學,爭來爭去,相煎何急,要不這樣,我這正好有個譜子,民樂合奏,大家一起演奏,不就和諧了嗎?” 吳童朝他豎豎大拇指:“師兄,要論和稀泥的水平,還是你高。” 第(1/3)頁