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    顯然迦樓羅族教官?zèng)]有一個(gè)是蠢人，否則她們也不可能當(dāng)上教官。鄒兌簡(jiǎn)單的解說(shuō)之后，眾迦樓羅族教官已經(jīng)對(duì)這次“指導(dǎo)”的規(guī)則了解得十分清楚了。

    那個(gè)被鄒兌叫出來(lái)的迦樓羅族教官第一個(gè)披掛上陣，站在了桌子一邊，對(duì)面阿布沙羅斯。她有些摩拳擦掌的，看那表情將知道，想給阿布沙羅斯一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

    “開(kāi)始！”

    等兩個(gè)人準(zhǔn)備好后，鄒兌干脆利落的一聲令下。

    一瞬間，桌上的九張紙條全部都繃得筆直，表面隱隱有力量漣漪散開(kāi)，十分不穩(wěn)定地劇烈顫抖起來(lái)。

    這場(chǎng)比試中，既要保護(hù)自己的紙條，也要在不利的情況下盡力破壞對(duì)方的紙條，這其中對(duì)于靈魂力量的操控要求十分的精細(xì)，還要頂住對(duì)方施加的壓力，完成自己的動(dòng)作。

    阿布沙羅斯雖然跟隨鄒兌訓(xùn)練了一個(gè)月，進(jìn)步巨大，但她畢竟還太年輕，整體實(shí)力顯然不是那迦樓羅教官的對(duì)手，才一開(kāi)場(chǎng)，那九張紙條就被拉了過(guò)去。

    眾迦樓羅教官自然都站在自己人這邊，才要?dú)g呼，這時(shí)九張紙條中忽然有三片一下崩斷了。正在和阿布沙羅斯比試的那迦樓羅教官嚇了一跳，有些緊張起來(lái)，不得不放棄了暴力碾壓搶奪的方式，放緩了對(duì)紙條的拉力。

    如此一來(lái)，立即給了阿布沙羅斯機(jī)會(huì)，阿布沙羅斯巧妙地運(yùn)用靈魂力量，以驚人的精細(xì)操控能力，爭(zhēng)奪之間，一邊干擾那迦樓羅教官的動(dòng)作，一邊一點(diǎn)點(diǎn)奪回了紙條。

    慢慢的，剩余的紙條中，有兩片已經(jīng)被阿布沙羅斯一點(diǎn)點(diǎn)拉了回去，而另外有三片處于僵持的狀態(tài)，幾乎原地不動(dòng)。唯一只有一片，在慢慢朝那迦樓羅族教官的桌邊移動(dòng)。

    這一幕，不禁讓圍攏在外圍的迦樓羅族教官很是吃驚，響起了切切私語(yǔ)聲，她們都沒(méi)想到阿布沙羅斯竟然能在這樣的比試中，和一個(gè)作為戰(zhàn)士精英的迦樓羅族教官比拼成這樣。

    眼看形勢(shì)被逆轉(zhuǎn)了，現(xiàn)在只有一張紙條還在自己牢牢的控制之下，那迦樓羅族教官不由有些得心急。對(duì)手只是一個(gè)小屁孩，還未成年，居然能把她拖住，她無(wú)法接受！
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