第(1/3)頁 謝家客廳。 謝忱一張臉黑沉如水,邵郁川也好不到哪里去。 造成他們倆如此的起因是面前的這兩張課外作業。 蘇喻言自從被謝忱帶回京都,海市幼兒園那邊就掛了假,這次邵硯舟請假的原因寫的是來找蘇喻言,老師便給這倆孩子布置了個課外小作業。 幼兒園的作業自然不會有什么難度,只是讓他們用幾句話描述一下自己的爸爸。 按理來說一個簡單的幼兒園的作業而已,不至于把這倆大男人氣成這樣。 這倆都是極聰明的孩子,絕對不會出現字寫不好的情況,作業也簡單,也是不需要輔導的。 那么就要問了,孩子聰明為什么還會生氣。 就是因為太聰明了,聰明過頭了才會生氣。 這倆孩子是這么描述自己爸爸的,邵硯舟寫的是:我暫時有一個爸爸,他很壞,這不是我說的,是媽媽說的,媽媽說爸爸很壞,總是害她腰痛,所以我想給媽媽換一個新老公,想給自己換一個新爸爸。 蘇喻言寫的是:我沒有爸爸! 邵郁川抓起面前的紙揉成一團,冷笑一聲,“你想換新爸爸?” “對。”邵硯舟點頭。 他想要一個不霸占著媽媽的爸爸,想要一個不讓媽媽腰痛的爸爸。 邵郁川咬牙,心里一直在默念。 這不是在自己家,在別人家做客打孩子不好,當著謝忱的面抽皮帶更不好。 “你既然那么想要新爸爸我滿足你,我這兩天就給你物色一個,以后你就不用再叫我爸爸了。” 邵硯舟:“不叫就不叫,我跟媽媽去新爸爸家。” 邵郁川:“不好意思,我老婆不跟你去,就你自己。” 邵硯舟生氣叉腰,雙手放在胳肢窩下面,氣鼓鼓的盯著邵郁川,“你這個壞人,想把我跟媽媽分開。” 邵郁川不理他,把揉成團的紙丟到遠處的垃圾桶內。 謝忱把蘇喻言寫的拿起來,捏著紙張的手,手背青筋暴起。 他強壓下怒氣。 當著客人的面打孩子不好,要打也是等客人走了以后,要打也是追到他媽媽以后。 邵郁川剛才只顧著生氣了,忘了看蘇喻言寫的是什么,察覺到謝忱的怒氣才想起要瞄一眼,側頭赫然就見,我沒有爸爸這幾個大字。 人是要對比的。 沒看到這幾個大字前,邵郁川氣得恨不得把這個逆子打死,看完蘇喻言寫的這幾個大字以后,他突然覺得自個的逆子也沒那么叛逆。 謝忱單手將紙攥成團,漫不經心的哼笑道,“你沒有爸爸?” 第(1/3)頁