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    司恬才多大！

    “呵呵……很吃驚嗎？我們家恬恬遠比你們知道的要優秀很多，你以為她只是全國高考狀元啊。”

    不是初五和李喬愛顯擺。

    是司恬真的優秀。

    于是，二人就說了幾個司恬醫治的疑難雜癥。

    “你看見剛剛在恬恬家的那位大叔沒？他的手就是恬恬治好的、

    要知道，當時，他的手可是被宣判殘疾的，廢了！

    因此，冷大叔也從保密部隊下來，很可惜的。”

    但是現在治好了。

    “我剛剛看見他右手拎東西來著，恢復的真好啊！”

    幾人驚訝，甚至從初五和李喬家中出來后，回到學校，還沒從震驚中回過神。

    “我覺得對于這個消息，我需要好好的消化消化?！?

    于是三人在下午第二節自習課的時候，直接回到寢室，開始扒拉扒拉，內部消耗。

    有些事，說著說著就沒那么稀奇了。

    而司恬這邊在金丹幾人走后，便與校長聯系。

    直說自己打電話的目的。

    “對，最近遇到一個疑難雜癥，病人等不得，所以我都不能去上課，差不多要一個月左右?！?

    校長最開始的時候，是不知道司恬底細的，只知道對方是全國高考狀元。

    后來有關系電話打到他那。

    他便讓朋友調查了下，這才知道，原來司恬的醫術很厲害。

    此話不是亂講，是中醫泰斗吳世林，吳老爺子親口說的。

    并且還稱贊了司恬的為人。

    總之長江后浪推前浪，司恬年紀輕輕已經出類拔萃。

    所以，當司恬打電話的時候，校長直接同意了。

    并且由他通知臨床的各科老師。

    有些老師曉得是關系戶，也就不多問。

    但有一位老教授，性子倔強。

    面對校長也要問個清楚。

    于是校長就將司恬的背景說了一遍。

    著重提到司恬的醫術十分高，是吳世林親口說的。

    那位老教授認識吳世林。

    雖然兩人一個是學西醫的，一個是學中醫的，但大家都是醫生，惺惺相惜。

    他更知道吳世林的醫術相當高，治療了很多疑難雜癥。

    如今，一個年紀輕輕的毛丫頭，醫術能那么好？

    老教授心中存疑，但還是同意了。

    就這樣，司恬可以安心待在家中鉆研毒經。

    還別說，看書還是有作用的。
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