第(1/3)頁 值日生的名字都要在當天早上寫在黑板上,寫的人是小組長。 輪到我的那一天,我忘了寫,因為腦子里有太多在想的事情,鈴聲響了,該去打掃校園衛生了,我去角落拿掃把,能拿多少算多少。 別人愛去不去。 我去那里反正也是隨便劃拉兩下,校園里有樹就會有落葉,有學生走過就會有隨手丟掉的垃圾,永遠不會干凈。 出去,是因為教室太吵,班主任來看一眼馬上能安靜下來,一走,又是翻天覆地般的吵,煩死人了。 外面倒還能清凈一會。 一個人安安靜靜發會呆想會事。 他們一個個,難道不都是在裝嗎?這些差學生敢在老師面前光明正大地吵還有鬧嗎?只會做些在人背后取綽號的事。 膽小鬼。 他們害怕畢不了業,都九年義務制教育了,說出去是小學畢業還怎么混?混也至少要把免費的初中念完,之后,再去搬磚,或是洗頭,都是逃不過的。 初中對于他們而言,不過是最后的狂歡罷了。 他們不甘心,卻不做一點努力,在自暴自棄中感嘆命運何其不公。 可笑。 是可笑。 小學時的那個外地學生,上了初中還是要比別人多交錢,可能是長大了知道父母不易了,忽然就在這個時候開竅了。 身在同是墊底的15班下課都不出去玩。 每天都在埋頭看書寫作業,就差戴一個寫著奮發圖強的頭帶了。 進步是有的,能拿班級優秀學生的稱號了,每班幾個,等同于小學的三好學生。 可拿到了,所謂的好班學生不一定會高看你一眼。 相反,他們鄙夷在差班拿到三好學生的人,就好像是差班里的三好學生奪走了本該屬于他們的名額。 誰讓他們所在的好班一共四五十人,能進前五十的就有將近一半呢。 說來也奇怪,別的每個班,總會有一兩個能進前五十,理論上也能進最好的班級,老師教得更用心,他們的成績或許還能再高。 如果可以,調換一下,不是兩全其美的事嗎? 當老師問及那些對差班有怨言的學生,他們卻不肯來。 表面說在差班拿三好學生不算什么本事,實際上是怕在差班都得不到第一,甚至拿不到三好學生丟臉,到時,連抱怨的機會也沒有了。 人人都在叛逆。 “好學生”也有壞的一面,將自己班管轄區的垃圾一路踢到我們班來,還說著打掃衛生這種事就該讓差班來,反正差班的人不會好好學習。 “壞學生”遲到早退,違反校規吃泡面,聚眾吵架打架更是家常便飯。 打情的打情,罵俏的罵俏。 我目睹他們的一言一行一舉一動,就像是沒有感情的錄像機被迫去記錄下這一切,走過的地方不愿多一刻停留。 世界是黑白的。 日子一天天過去,人是麻木的。 如果有手機,一切就都不一樣了,我能不去管其他,只管拍出自己想拍的彩色照片,不拍人,哪怕是拍拍花草樹木,小貓小狗都能心情愉悅。 第(1/3)頁