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    “誰說上了大學就輕松了？我怎么覺得生活在水深火熱中一樣。”

    “昨天我將考試題目問了在中庸讀書的同學，他看到題目以后，表示很驚訝，他也不會！”

    “據說這次考試涉及分班，要挑選出二十個人，分成兩個院士班。一個班的班主任是趙院長，一個班的班主任是吳院長。”

    “我勒個去，為什么不早點說啊，早知道要分班，我就是累死，也得咬牙苦學啊！”

    黃罡見趙原的眉頭舒展，知道他對這學期的教學質量很滿意，感慨道，“這批學生真心不錯，”

    趙原點頭，“咱們不能辜負他們的天賦，要將每個人都造成可用之才。”

    黃罡笑著說，“醫學院的學風煥然一新，即使再枯燥的課程，也沒有翹課的。”

    趙原道，“教師隊伍還是要重新整頓一下，有些人不適合教學，適合做科研，可以進科研所，就不要教課，誤人子弟。學生的民意調查要重視，不要走馬觀花，流于形式。”

    黃罡愣了一下，“我跟老徐（徐琴）商量一下，過段時間將隊伍整頓一下。”

    黃罡擔任教研主任，可以說是人盡其才。

    趙原發現自己的眼光還是挺好的。

    黃罡交上來一堆資料。

    趙原在《“種子計劃”遞補名單》中看到了顧微微的名字，有些驚訝，沒想到這小姑娘挺努力。

    顧微微的高考考得不錯，進入醫學院一直就是被視作種子選手培養。

    不過，大一期末的考試發揮一般，她沒有進入十八人名單。

    進入大二之后，顧微微奮發圖強，最終進入了這個名單！

    不過，她比其他先進名單的人要落后了半年。

    接下來想要跟上進度，她得付出更多的努力才行。

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