第(1/3)頁(yè) 聞言,林佳毅拍了拍胸脯保證,不過(guò)也來(lái)了興趣,心道:這位老爺子能有什么事兒,非要讓自己幫忙? 染老也不再墨跡,直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)名了自己的來(lái)意。 “我要個(gè)這一屆二年級(jí)教師的位子。” “染老師您今年怎么突然想帶學(xué)生了?” 一個(gè)教師的名額算不上什么大事,況且以染老的能力帶明德堂的學(xué)生都綽綽有余,真正讓他感到詫異的主要原因是因?yàn)樗呀?jīng)三年沒(méi)有帶過(guò)學(xué)生,現(xiàn)在怎么會(huì)突然又想帶個(gè)低年級(jí)? “今天新生考核的時(shí)候,老夫看上個(gè)學(xué)生。” 說(shuō)著,染老把蘇落衡當(dāng)時(shí)的檢測(cè)單拿出來(lái),“諾,就是這個(gè)蘇落衡,這個(gè)孩子天賦心性都不錯(cuò),很和我的胃口。所以我打算親自帶帶,到時(shí)候你記得把他放到我所在的班級(jí)里面就行。” “蘇落衡?” 林佳毅感到這個(gè)名字有些許熟悉。 湊過(guò)去一看恍然大悟:這不就是剛剛他們所的那小家伙嘛! “行了,老夫今天過(guò)來(lái)就這點(diǎn)事兒,你們繼續(xù)忙你們的吧,老夫就不打擾了。” 說(shuō)完,染老已經(jīng)走出辦公室。 “等等染老師!” 回過(guò)神兒來(lái)的林佳毅趕緊追了出去,同時(shí)也不忘記囑咐一句,“你們繼續(xù)審核,把重點(diǎn)學(xué)員放在我的桌子上就好。” “是,林主任。” …… …… 片刻后,主任辦公室。 林佳毅請(qǐng)染老坐下后,自己也坐在沙發(fā)上。 “你不是還有事情要忙嗎?” “這個(gè)……不打緊。”林佳毅聽(tīng)說(shuō)染老話(huà)里的挪愈之意,不過(guò)畢竟是當(dāng)官面皮遠(yuǎn)非一般人能比,干笑幾聲正色道,“這個(gè)叫蘇落衡的孩子是您親自檢查過(guò)的?上面的信息真的沒(méi)有問(wèn)題嗎?” 染老白了他一眼,反問(wèn)道。 第(1/3)頁(yè)