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    接下來的幾天時間里，所有報考武道學院的考生，都在緊張忙碌地學習著。

    毫無疑問，對他們來說，這是一段緊張、痛苦以及興奮的日子。

    文化課（綜合）雖然是第一關考試，但真正把大量時間放在這上面的人并不多。

    因為對大多數考生來說，文化課（綜合）、體測和實戰三關考試中，真正讓人怵頭的是實戰環節。

    初級武師雖然跟高級武師相比，絕對是不堪一擊，但是跟高級武士相比，則是擁有著碾壓的實力。

    而茫茫人海中，能達到高級武士級別的武術家，已經算得上很不錯的戰斗專家了，一人撂倒七、八個普通成年人沒有任何問題。

    所以，雖然這一方世界早已全民習武，但大多數的考生的身體條件，其實也就比普通成年人略強一點，甚至連初級武士的水平都達不到。

    在這種巨大的差距下，考生們自然要做的事情，就是補齊短板，盡快讓自己迎頭趕上。

    也正是因為這個原因，當大家知道三關考試的第一關是文化課考試，而不是體測或者實戰考試的時候，非但沒有意見，反而是心里稍微松了一口氣。

    先實戰肯定不行。

    大家正在臨陣磨槍，特別是加緊練習高人指點的絕招，以期出其不意擊敗考官，這個需要時間，越往后拖，越對考生有利。

    先體測也不行。

    靈氣復蘇，環境變化，身體變異正在進行中，時間越往后，身體可能進化得就完美，在同樣的體測標準下，自然是越晚點越好，沒毛病。

    文化課（綜合）考試，本來就是個不痛不癢的玩意，越往后拖，越讓人煩，心里總有個事牽掛著，而要是早考呢，那就早利索，也好集中精力去加強其它兩關的準備。

    不過，盡管大家對考試順序和考試時間沒什么意見，但是很多人卻對三關資格考試之后的試煉，充滿了怨言、怨氣和怨恨。

    他們總覺得試煉這種殘酷的考驗不應該放在入學前，而是應該放在入學之后，甚至是成為武者之后進行才合適。

    甚至有不少人還聯名向華夏武道協會以及全球武道聯合會發出了建議書，深切表達了訴求，甚至還直接批判了對方考試設置環節的不專業。

    出人意料的是，到了第二天，華夏武道協會及全球武道聯合會就先后做出了答復。

    華夏武道協會的答復是：時間緊迫。

    全球武道聯合會則回復：我們已經沒有時間了。

    雖然回復的內容都很簡單，但是很有意思，所有的那些抱怨的人竟然全部閉了嘴，轉而開始瘋狂地準備了起來。

    甚至于有些人為了盡快提高自己的實戰能力，不惜花費重金聘請初級武師及其以上的高手做陪練，夜以繼日，修煉不止，戰斗不停，不斷磨礪己身。
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