第(1/3)頁

    張三咧開嘴角，那夸張的笑容直接將他半張臉分開：“我是貧困生，班長，你幫幫我吧。”

    【班長規則】第二條。

    【班長應當樂于幫助同學，當同學提出的要求不在班長幫助的范圍內時，班長可以將此事上報給班主任，班主任會解決。】

    “好的，我會把你的理由記錄下來，上報給班主任。”蘇青魚低頭，在張三的名字后面記錄下一串小字。

    張三臉上的笑容瞬間消失，唇角往下垮，坐回座位上，盯著蘇青魚。

    “李四。”蘇青魚不受任何影響的繼續點名。

    李四乖乖的走到講臺邊，從自己的嘴巴里抽出濕噠噠的20冥幣，放在臺面上。

    臨走的時候，李四還看了一下蘇青魚的記錄本，嘴巴里發出“咔咔咔”的怪聲，

    蘇青魚在李四的名字后面打了勾。

    “王五。”

    ……

    隨著班級里的人陸陸續續到來，蘇青魚的班費收取的也不多了。

    詭異學生除了最開始的張三，其余的都繳納了20冥幣的班費。

    剩下六個試煉者，統一口徑沒錢。

    其中一人名為吳超，更是態度挑釁的對蘇青魚說：“隔壁班級的班長收班費，都是求著同學，你這樣的態度，班費肯定是收不齊的。

    離放學還有一段時間，不如第一節課下課，我們找個學校隱蔽的地方，單獨聊聊交班費的事情，嘿嘿。”

    “不需要。”人心有的時候比詭異更加復雜。

    蘇青魚在他們的名字后面記錄原因后，自己拿出冥幣，將班費補齊。

    下午的課程分別是語文課，數學課，化學課，化學課。

    語文課上，語文老師戴著黑框眼鏡，神態優雅自然的講解課程。

    上課過程中，語文老師頻頻關照蘇青魚，多次請她起身回答問題，甚至會在她回答問題之后，毫不吝嗇的贊美。

    “同學們，你們要以蘇青魚同學為榜樣，好好表現，只有你們足夠的優秀，獲得足夠高的學分，三年級一班才會一直存在下去。”

    語文老師的話意味深長。
    第(1/3)頁