第(1/3)頁 張三咧開嘴角,那夸張的笑容直接將他半張臉分開:“我是貧困生,班長,你幫幫我吧。” 【班長規則】第二條。 【班長應當樂于幫助同學,當同學提出的要求不在班長幫助的范圍內時,班長可以將此事上報給班主任,班主任會解決。】 “好的,我會把你的理由記錄下來,上報給班主任。”蘇青魚低頭,在張三的名字后面記錄下一串小字。 張三臉上的笑容瞬間消失,唇角往下垮,坐回座位上,盯著蘇青魚。 “李四。”蘇青魚不受任何影響的繼續點名。 李四乖乖的走到講臺邊,從自己的嘴巴里抽出濕噠噠的20冥幣,放在臺面上。 臨走的時候,李四還看了一下蘇青魚的記錄本,嘴巴里發出“咔咔咔”的怪聲, 蘇青魚在李四的名字后面打了勾。 “王五。” …… 隨著班級里的人陸陸續續到來,蘇青魚的班費收取的也不多了。 詭異學生除了最開始的張三,其余的都繳納了20冥幣的班費。 剩下六個試煉者,統一口徑沒錢。 其中一人名為吳超,更是態度挑釁的對蘇青魚說:“隔壁班級的班長收班費,都是求著同學,你這樣的態度,班費肯定是收不齊的。 離放學還有一段時間,不如第一節課下課,我們找個學校隱蔽的地方,單獨聊聊交班費的事情,嘿嘿。” “不需要。”人心有的時候比詭異更加復雜。 蘇青魚在他們的名字后面記錄原因后,自己拿出冥幣,將班費補齊。 下午的課程分別是語文課,數學課,化學課,化學課。 語文課上,語文老師戴著黑框眼鏡,神態優雅自然的講解課程。 上課過程中,語文老師頻頻關照蘇青魚,多次請她起身回答問題,甚至會在她回答問題之后,毫不吝嗇的贊美。 “同學們,你們要以蘇青魚同學為榜樣,好好表現,只有你們足夠的優秀,獲得足夠高的學分,三年級一班才會一直存在下去。” 語文老師的話意味深長。 第(1/3)頁