第(1/3)頁 尹雯雯始終是積極樂觀,不會在意最終自己到底會不會獲得冠軍。 甚至很多時候,在練舞的休息空檔里,小姑娘還會去隔壁轉轉,和一起進入八強的其他孩子聊天,或者是相互進行一些舞蹈上的切磋。 對于甘箐這個最有利的競爭對手,尹雯雯也是會虛心向對方請教。 承認甘箐在基本功和一些舞步理解上,要比自己強上不少。 也是因為尹雯雯的這份樂觀和積極。 在各自練舞的幾天時間里,幾個孩子都和她的關系不錯。 而甘箐則是和尹雯雯形成了一個鮮明對比。 在不少孩子的眼中,都把甘箐視為是他們最有利的敵人。 有時候還會有八強的孩子,私下里告誡尹雯雯一番。 “雯雯,你不要和甘箐走那么近,甘箐她好傲氣的,都不怎么理人,而且她那么厲害,你要是暴露了自己的東西,會被她學去,你就輸了。” 對這種話,尹雯雯總是微笑以對。 “沒,關系,我,和,箐箐,也是,朋友。” 尹雯雯小小年紀算是公私分明的。 不會因為大家是比賽對手,私下里就要去防著別人。 她總是非常開朗,對其他的孩子也都是推心置腹。 甚至有時候,姑爸爸給她帶來好吃的便當。 又或者是奶奶做了好吃的,也都會專門分給其他孩子一起吃。 在尹雯雯的眼里,這里其他的七個孩子,就像是自己的新朋友。 而不是比賽中的對手,大家可以一起成為好朋友。 對這種情況,陳詩琴實際上是有些擔憂,想要勸說尹雯雯不要這樣去做。 “雯雯,老師知道你很善良,但是你這樣和他們交朋友,之后的比賽你們還是會成為對手,他們可能會欺騙你的感情。” 尹雯雯聽了老師的話,立刻就幫著其他孩子辯駁。 “沒有,老師,大家,是朋友。” 看到尹雯雯著急起來,話說不完整只能是手語比劃。 陳詩琴也是只能停止勸說,轉而盡量去安撫尹雯雯有些激動的情緒。 “好好,你覺得可以成為朋友就當朋友。” 事后陳詩琴單獨找了岳毅,把這件事情告訴了岳毅。 “岳哥,希望你可以勸勸那丫頭。” 第(1/3)頁