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    岳毅開(kāi)始在蘇氏動(dòng)畫(huà)部忙碌的同時(shí)，在春田小學(xué)一年級(jí)三班的教室里，正在上演著一場(chǎng)孩子間的“戰(zhàn)斗”。

    第一節(jié)課是班主任謝老師的課，謝老師倒也沒(méi)有急于上課，而是決定現(xiàn)在班級(jí)里立規(guī)矩。

    既然是要立規(guī)矩，那么就必須要選出班長(zhǎng)，還有每個(gè)小組的小組長(zhǎng)來(lái)，協(xié)助班主任來(lái)立規(guī)矩。

    小組長(zhǎng)的選擇上，為了要給那些坐在最后一排大個(gè)子孩子一點(diǎn)補(bǔ)償，謝老師就直接任命坐在最后一排的孩子當(dāng)小組長(zhǎng)，其實(shí)也就是負(fù)責(zé)收作業(yè)之類的雜活，但是對(duì)小孩子們來(lái)說(shuō)，能夠獲得這樣的機(jī)會(huì)，還是會(huì)讓大家非常羨慕的。

    雖然坐在前面的孩子會(huì)羨慕，但是也沒(méi)有人多說(shuō)什么，算是比較認(rèn)同謝老師的安排。

    接下來(lái)選班長(zhǎng)的事情，可就是讓謝老師面臨了一個(gè)巨大的麻煩。

    本來(lái)謝老師打算，要出幾道簡(jiǎn)單的題目，考較一下班級(jí)里的同學(xué)。

    一來(lái)是摸一摸班上學(xué)生的底子，二來(lái)能夠全部答出來(lái)的學(xué)生來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，想必其他同學(xué)也會(huì)信服。

    可是結(jié)果就出現(xiàn)了讓謝老師頭疼的事情，因?yàn)槌龅奈宓李}，班級(jí)上居然有兩個(gè)學(xué)生都全部答出來(lái)。

    其中一個(gè)是同樣坐在第一排，一個(gè)看上去文質(zhì)彬彬的小男生，看上去頗有幾分書(shū)生氣。

    小男生的名字叫“楚逸帆”，謝老師還是有些印象的，因?yàn)樗赣H是一位很出名的書(shū)法大家。

    出生書(shū)香門(mén)第的楚逸帆，能夠把所有問(wèn)題都回答出來(lái)，自然是在謝老師意料之中。

    只是沒(méi)想到，除了楚逸帆之外，居然還有一個(gè)小女孩也答出了五道題。

    小女孩便是蘇夢(mèng)筠，蘇家三個(gè)小姐妹里，那個(gè)向來(lái)以“大姐頭”自居的小姑娘。

    看著站在那里的兩個(gè)學(xué)生，謝老師是真的有些為難了，最關(guān)鍵的是班級(jí)里的小孩子們也分成了兩撥，男孩子全部支持楚逸帆，女孩子則全部支持蘇夢(mèng)筠，看到小男生和小女生之間斗氣的樣子，還真的是讓班主任感到有些哭笑不得。

    最后，謝老師權(quán)衡了一下說(shuō)：“這樣吧，既然蘇夢(mèng)筠和楚逸帆兩位同學(xué)都如此優(yōu)秀，那就請(qǐng)兩位給大家表演個(gè)節(jié)目，誰(shuí)表演的好，我們就讓誰(shuí)來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，好不好？”

    “好……”頓時(shí)整個(gè)班級(jí)里的學(xué)生都大聲表示贊同。

    謝老師也覺(jué)得這個(gè)辦法不錯(cuò)，微笑著看向兩人說(shuō)：“那么，兩位同學(xué)誰(shuí)先來(lái)？”

    聽(tīng)到要在眾目睽睽之下表演節(jié)目，還是在一群并不熟悉的同學(xué)面前，兩個(gè)小孩子都有些退縮了。
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