第(1/3)頁 “好,你等一會(huì)兒。”李羽彤應(yīng)了。 偶爾李羽彤是會(huì)送李羽婕去上學(xué)的,她們姐妹三個(gè)的學(xué)校離的都不遠(yuǎn),縣一高和縣一中更是只有一墻之隔。 李羽彤騎著自行車,將兩個(gè)妹妹分別送進(jìn)了小學(xué)和初中以后,才去了自己的學(xué)校。 重新開始了一天的忙碌。 她對(duì)學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。 她是重生了,但又不是換了一個(gè)愛因斯坦·霍金的腦子,小學(xué)初中還過得去,名列前茅,到了高中,就得正經(jīng)地學(xué)起來。 因?yàn)榍笆浪蛯W(xué)的也一般,不懂得“學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)”這句話的深層含義,聽到她明白的時(shí)候,她已經(jīng)是三十來歲的社畜加寶媽了,沒有時(shí)間去重頭學(xué)習(xí),因?yàn)椋退銓W(xué)了,人家招聘的都是三十五歲以下的,有工作經(jīng)驗(yàn)的。 尤其她大學(xué)選的還是一個(gè)金融專業(yè),她一個(gè)農(nóng)村出來的姑娘,既沒關(guān)系,又沒人脈,畢業(yè)的時(shí)候,除了在街上發(fā)傳單辦辦信用卡,根本找不到什么合適的工作。 李羽彤學(xué)得認(rèn)真,從窗口路過的沈嘉澤,忍不住心里松口氣,才轉(zhuǎn)身離開。 何子軒忍不住悄悄問他:“沈嘉澤,你是不是太關(guān)注李羽彤了?” 沈嘉澤沉默了一下,將何子軒看了看:“我只是覺得跟她很投緣。” 所以,才在她遇到難處的時(shí)候,想幫幫她。 忙碌的一天學(xué)習(xí)結(jié)束以后,下晚自習(xí),李羽彤就看到了在路邊等她的沈嘉澤,這次,她沒看到何子軒。 李羽彤不是一個(gè)十幾歲情竇初開的孩子,她只是不了解沈嘉澤是想做什么,他不說,她也不敢說。 她怕她萬一說了,沈嘉澤沒有這個(gè)意思,她的話就會(huì)出現(xiàn)類似于,提示、暗示、引導(dǎo),等這樣的問題,讓沈嘉澤無心學(xué)習(xí),那她就覺得自己是大罪過了。 或許也只是她想的太多。 “事情怎么樣了,你打算怎么解決?”沈嘉澤忍不住問道。 李羽彤就把她爺是怎么打算的說了。 沈嘉澤倒是不發(fā)愁:“你爺就沒他害怕的人嗎?或者他信服的人?” 李羽彤一時(shí)就愣住了,她不知道:“我回去問問我奶。” 沈嘉澤就說道:“你爺說到底,還是瞧不起你奶,所以她說什么,他都不信,找一個(gè)厲害的人,當(dāng)中間人,把這事兒給他分析清楚,讓他知道這到底是怎么回事,他就知道自己怎么錯(cuò)了。” “知道自己錯(cuò)了,就該知道什么時(shí)候見好就收,不會(huì)再接著鬧笑話。” 第(1/3)頁