第(1/3)頁(yè) “面的繁體字好像也不太對(duì),左邊應(yīng)該不是麥字吧?” “火炎焱燚這幾個(gè)字好像都寫對(duì)了哎。” 聽到臺(tái)下細(xì)碎的議論,小武說:“哪位觀眾可以幫林老師補(bǔ)寫一下呢?” 有幾個(gè)人陸續(xù)舉起了手。 貝貝也舉起手,“叔叔,我可以試試嗎?” 全場(chǎng)瞬間陷入一片寂靜。 他們都是《星媽行嗎》的忠實(shí)粉絲,自然也知道貝貝懂得很多,也一直在超前學(xué)習(xí),但這么難的字…… “好啊,那我們就禮讓一下,把機(jī)會(huì)給到我們最小的觀眾貝貝,大家說好不好?” “好。” “貝貝加油。” 【不是吧,貝貝要去寫覬覦那兩個(gè)字?我不相信他寫得出來】 【這字到底是幾年級(jí)學(xué)的啊,好像小學(xué)階段沒有學(xué)過吧】 【對(duì)貝貝而言,教育本就是超前的,所以會(huì)寫也不奇怪】 果然,貝貝自信滿滿地走上去,接過小武手中的筆,就胸有成竹地寫了起來。 因?yàn)楣P畫多,兩個(gè)字,他寫得很大。 這一次,貝貝寫字的整個(gè)過程都投放在了大屏幕上。 臺(tái)下一陣躁動(dòng)。 他們都覺得很不可思議,這么小的孩子,竟然能寫出這么復(fù)雜的字,更為重要的是,筆順都沒有錯(cuò)。 本來以為貝貝就寫“覬覦”二字,誰(shuí)知道貝貝又寫了面的繁體字:麵。 林嘉媚一看,恍然大悟。 同時(shí)也為貝貝帶頭鼓掌。 【離譜,太離譜了,五歲的小屁孩,竟然還會(huì)寫繁體字,好懷疑他哪來這么多的時(shí)間學(xué)那么多東西啊】 【還不是犧牲睡眠時(shí)間,本來小朋友一天要睡十個(gè)小時(shí),貝貝估計(jì)連七個(gè)小時(shí)都睡不著吧,實(shí)慘】 【這種事情要辯證來看,反過來說,是不是正是因?yàn)樨愗惛冻隽撕芏嗯Γ抛屗麑W(xué)了這么多東西】 小武也是連連稱贊,說貝貝好聰明。 第(1/3)頁(yè)