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    “對的，因?yàn)橛芯判芯帕校员环Q為九九乘法表，小米已經(jīng)有一些加減的基礎(chǔ)了，來學(xué)這個的話肯定不會太難的。”麥格看著排列整齊的階梯狀乘法表，橫豎都很工整，字跡清晰，滿意的放下筆，微笑著說道。

    “那中間那個小叉叉又是什么呢？”艾米有些不解的指著那個‘x’問道。

    “這個是乘號，和相乘是一樣的意思，這樣表示簡潔一點(diǎn)。”麥格微笑著解釋道，讓艾米在身邊的椅子上坐下，把乘法表推過去一點(diǎn)，“這個乘法表呢，只有父親我會，只需要記住八十一項(xiàng)，然后再學(xué)好十進(jìn)制，就可以解決大部分生活中需要用到的算數(shù)。”

    “哇哦，父親大人好厲害，上次露娜老師告訴小米要背下來乘法表的話，需要背下1770項(xiàng)，小米只記住了100個左右。”艾米一臉崇拜的看著麥格，沒想到父親大人不光字寫得好看，竟然還有比露娜老師更簡單的算數(shù)方法，實(shí)在是太厲害了。

    雖然是站在中國古代先賢的肩膀上，嘚瑟有點(diǎn)不太好，不過被自家姑娘這樣崇拜的感覺實(shí)在是讓麥格覺得太爽，笑著指著左上角第一項(xiàng)說道：“那我們今天就先來學(xué)習(xí)一下第一列吧，這乘號兩邊的數(shù)字是乘號，后邊是積，也就是計(jì)算的結(jié)果……”

    麥格把乘法表的構(gòu)成詳細(xì)的跟艾米解釋了一遍，艾米在露娜老師的教學(xué)下，確實(shí)是有一些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，至少每個數(shù)字的含義都懂，也有一定的數(shù)字加減概念。不過這個世界的數(shù)學(xué)沒有進(jìn)制，所以他又花了不少時間慢慢讓艾米理解了進(jìn)制的意思。

    最讓麥格欣慰的一點(diǎn)，大概就是艾米對他說的所有話都沒有絲毫懷疑，哪怕是完全顛覆了露娜老師教她的，也無條件選擇聽他的，很快就接受了十進(jìn)制乘法的概念。

    “一一得一，一二得二……”艾米跟著麥格念著，小姑娘的記憶力還算不錯，跟著麥格念了十幾遍，第一列就記住了。

    麥格趁熱打鐵，直接帶著她通讀了兩遍整個乘法口訣表，先給她一個整體的感覺。

    “可是父親大人，這個記住了有什么用呢？”艾米自己照著念了幾遍，有些不解的抬頭看著麥格問道。

    “這個啊，用處可就大了。”麥格笑著指著乘法表，“你看，我們現(xiàn)在一份揚(yáng)州炒飯是賣600銅幣，也就是6金幣，就像剛剛墨白爺爺吃了四份，那就是4x6=24，直接知道結(jié)果，不需要再掰著手指一個個數(shù)，你說是不是非常方便。”
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