第(2/3)頁 想要知道一個人如何,還是得親自接觸才知道。 “今日不談正事,你們二人剛來府上,很多事情不知道,晚些等韓國公回來,我給你們引薦一下。 他現在是奮進堂的山長,主管奮進堂的一切事物。 而奮進堂在我的設想里,是小學,所謂小學,就是蒙學,是初級教育。 小學之后,便是中學,是進階教育,就如同童生到秀才,秀才到舉人。 不過,那是功名,我這個是學習階段,是階段性的將學習知識傳授。 而不是手捧四書五經,從小啃到大,要求倒背如流。 中學之上便是大學,大學是集大成之學。 我大業的學科都在其中,可側重一門科,輔以其他科目。 如著重大業律學習,那么出來后,可以為訟師,為百姓解決訴訟之事。 如音樂,那么則側重在音樂發展。 若你們去過我的煙雨江南,便知道我說的是什么意思了!” 起初,朱鈞只是想將煙雨江南打造成一個賣藝不賣身的青樓,用來斂財的。 可后面,他覺得不妥,就好比這些學科,沒有生存的土壤,你開設又有什么意義? 就好比花魁,之所以受追捧,不就是因為天下青樓的存在? 所以朱鈞想把煙雨江南打造好,想要推行學科,就必須讓天下人接受,追捧。 如此,這學科才會真正意義上的扎根。 宋克楊基也去過煙雨江南,那地方的確不同于其他地方。 只是純粹的欣賞歌舞,而且別開生面。 “日后等你們熟悉了,便知道。” 是夜,李善仁也知道宋克和楊基的事情,不由找到朱鈞,“殿下可想好了,這一條路可不好走,未來的阻力,恐怕超乎您的想象!” 朱鈞聳了聳肩,“原本我只是想做一些力所能及的事情,誰知道,這一做,攤子也就越來越大了,再想收回來,也難了。 不過,這事兒總該有人做。 就算失敗了,也沒關系,反正就當試一試!” 第(2/3)頁