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    “本王說一個數據，你們可能不懂，本朝進士的平均年紀大概在33歲。

    常言道三十而立，也就是說，在三十年之前，這個人一直都是索取方，而不是貢獻方。

    與社會，于朝廷是沒有太大貢獻的。

    而近年來，這個平均年紀還在往上漲。

    人生有幾個三十年吶？

    而且朝廷里四五十歲考中進士的也不在少數，真可謂是用生命在讀書和考試。

    可見這種取士制度十分浪費人力，降低了生產力的發展。”

    宋廉眼神一凜，“吳王，你是在抨擊當朝科舉，輕賤我等學子嗎？”

    眾人怒目相視，朱鈞聳了聳肩，“就事論事，怎么上升到人生攻擊了？

    既然你說到這里，我就說一句，你問問你身后的學子，那些家境不是很好的，他們是怎么上來的，這些年他們的父母過的有多勞累。

    若是他們久久不中，是不是要拖垮父母，乃至家庭？

    等他們三五十歲了，他們還能做什么？

    是種田呢，還是在街邊寫字買畫為生？

    那時候垂垂老矣，他唯一能做的就是保證自己不被餓死，有何貢獻？”

    話落，宋廉身后的學生里，不少人臉色都變了，他們目光閃躲，甚至不敢抬頭。

    是啊，對于家境殷實的學生來說，就算考不中也可以繼承家業，他們呢？

    若是父母不在了，他們甚至連生活都難以為繼！

    “你看，學子從小開始學習，10年所成不過一個秀才，秀才是沒有任何生存能力的，只能靠家里的救濟。

    常年在家學習，再通過3年一個周期的鄉試、會試和殿試才能入朝為官，一年不中，下一次機會就是3年之后。

    很多考生在入朝為官之時，已經過了年富力強的時間，開始步入衰老。

    學生們在最能為國家和社會創造價值的時候，終日待在家里“之乎者也”，這增加了全年的負擔。

    也是咱們大業政不合理規劃人才發展的體現。

    當然，不僅僅是大業，是全天下的如此！
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