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    但面對(duì)這種事情，裴霧壓根不慌。

    她淡定起身，將視線落在李曉身上，隨意道：“老師，是36頁(yè)上的異獸嗎？”

    “怎么？難道你想倒背全獸圖鑒？”

    同學(xué)們哄堂大笑。

    然而裴霧卻是平靜地望向前方，那雙烏黑深邃的眼眸，澄凈清幽得不可思議。

    不僅如此，她還能默寫整本書。

    正當(dāng)眾人以為裴霧講不出來時(shí)，她字正腔圓緩緩開口：

    “第36頁(yè)飛行獸有四種，水游獸有三種，其中飛行獸最強(qiáng)的是遠(yuǎn)古時(shí)期的蠪侄（long    zhi）九頭九尾，發(fā)出的聲音酷似嬰兒，從而博取同情。”

    裴霧頓了頓，望向同學(xué)們呆滯的眼神，乖巧一笑。

    “水游獸最強(qiáng)的是陵魚，也稱為鮫人，用美妙的歌喉迷惑所有動(dòng)物，下面就是……”

    教室里，沒有一個(gè)人敢在這個(gè)時(shí)候開口，只有后排的女生眉目間波瀾不驚，語氣異常的沉穩(wěn)。

    甚至有同學(xué)不敢相信，紛紛看書，卻發(fā)現(xiàn)人家一字不漏全頁(yè)背誦。

    等裴霧背完，他們都沒能反應(yīng)過來。

    直到，有人鼓掌。

    “裴霧是不是偷偷報(bào)班了，我真的驚呆了?！?

    “她好卷，我哭死！”

    “啊～她說話的節(jié)奏剛好，比讀出來的好多了?！?

    聽到這句話，李曉臉色刷一下變了，但還是一臉笑意看向眾人。

    “裴同學(xué)表現(xiàn)很好，大家可以學(xué)習(xí)?！?

    底下的方瑤迦眼底閃過一絲恨意，她立馬接話：“跟她學(xué)習(xí)作弊嗎？”

    李曉皺著眉頭，這小孩怎么不懂臺(tái)階？

    就在這一刻，門外突然出現(xiàn)兩位領(lǐng)導(dǎo)人，“請(qǐng)問裴霧同學(xué)在嗎？”

    剛結(jié)束五分鐘講解，準(zhǔn)備坐下的裴霧：……

    就不能等會(huì)，連水都還沒喝。

    同時(shí)，下課鈴也打響了。

    沒辦法，裴霧只能跟著領(lǐng)導(dǎo)人離開教室。

    待她走后，眾人再次圍到一起，展開激烈討論。

    沒人注意到，有人在裴霧的位置停留了幾秒，然后若無其事走掉了。


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