第(2/3)頁(yè)

    介紹完后，吳彥超組織著這些小運(yùn)動(dòng)員排隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的接受張凡的檢查。別看一個(gè)個(gè)年紀(jì)都不大，可肌肉已經(jīng)棱角分明，張凡主要是檢查關(guān)節(jié)磨損、肌肉拉傷遺留的后遺癥。

    一個(gè)半小時(shí)的檢查下來(lái)，情況不容樂(lè)觀。幾乎個(gè)個(gè)都或輕或重的受過(guò)傷，而且有些明顯的瘢痕已經(jīng)影響到后期的發(fā)育。“我們這些孩子，以后能成為專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的沒(méi)有幾個(gè)，大多數(shù)都是等年紀(jì)大點(diǎn)，去考個(gè)國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的證書，然后考試的時(shí)候分?jǐn)?shù)比別人低一點(diǎn)，未來(lái)很大一部分都干體育老師了。”

    然后拉著張凡又去看了看他們的醫(yī)務(wù)室，說(shuō)道：“醫(yī)務(wù)室以前有個(gè)外聘的護(hù)士在上班，現(xiàn)在回家生孩子去了，就空置起來(lái)。這里面有幾個(gè)天賦特別好的苗子，我就像想讓張醫(yī)生也參與進(jìn)來(lái)，給我們一些專業(yè)的建議和幫助。”

    “行，這個(gè)問(wèn)題不大。”

    張凡開(kāi)始治療，對(duì)一些有癥狀的孩子對(duì)癥治療，按摩、開(kāi)藥、制動(dòng)。一下午就這樣過(guò)去了，對(duì)幾個(gè)已經(jīng)發(fā)生后遺癥的孩子，張凡給了一些恢復(fù)鍛煉的建議，雖然時(shí)間長(zhǎng)了，好在歲數(shù)不大可塑性很強(qiáng)，說(shuō)不定以后就能恢復(fù)過(guò)來(lái)。學(xué)校校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)吳彥超請(qǐng)來(lái)了專業(yè)的醫(yī)生給孩子們做康復(fù)，也急急忙忙的來(lái)了。

    “這是我們的校長(zhǎng)，這位是張醫(yī)生。市醫(yī)院的醫(yī)生。”雖然張凡年輕，可市醫(yī)院的牌子在當(dāng)?shù)剡€是很響亮。

    校長(zhǎng)是個(gè)四十來(lái)歲的中年男性，體格魁梧，一看就是經(jīng)常鍛煉身體的，他握著張凡的手說(shuō)道：“真是感謝張醫(yī)生啊，學(xué)校條件差，孩子們訓(xùn)練的時(shí)候，一個(gè)不小心就會(huì)受傷，上次就聽(tīng)吳老師說(shuō)您是個(gè)專業(yè)的骨科醫(yī)生，這次能來(lái)學(xué)校真是太感謝。”

    學(xué)校資金有限，他也不好意思拿出來(lái)說(shuō)，一會(huì)的功夫，他就弄了一個(gè)大紅的證書送了過(guò)來(lái)。張凡打開(kāi)一看哭笑不得：“茲聘請(qǐng)張凡為我校保健顧問(wèn)。”他也是怕張凡就來(lái)一次，就弄了個(gè)證書。他也有點(diǎn)尷尬，搓著手說(shuō)道：“我們就是教育局撿來(lái)的孩子，餓不死就行，經(jīng)費(fèi)什么的經(jīng)常被挪用，你看這棟樓，還是蘇聯(lián)人修建的。我也是沒(méi)辦法啊。請(qǐng)您多擔(dān)待。”

    “沒(méi)事，我也喜歡體育，你不用這樣，我有時(shí)間就會(huì)來(lái)的。”

    放學(xué)后，吳彥超要請(qǐng)張凡吃飯，因?yàn)橐o李曉治療，張凡沒(méi)辦法答應(yīng)。再過(guò)幾天，李曉就連續(xù)做了兩個(gè)療程了，張凡決定讓她休息一段時(shí)間，做個(gè)ct，然后再?zèng)Q定接下來(lái)的治療方案。

    家里妹妹也打來(lái)電話，詢問(wèn)張凡今年回家過(guò)年不，得知張凡今年還不回家過(guò)年，她就有點(diǎn)傷心，都一年多沒(méi)見(jiàn)她哥哥了，非常的想念，她也知道，目前她的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)，都是她哥哥賺來(lái)的。

    她也很聽(tīng)話，考試就沒(méi)下過(guò)年級(jí)前三，雖然是個(gè)縣級(jí)中學(xué)，可按照她的成績(jī)，華國(guó)前幾名的學(xué)校還是有希望的。
    第(2/3)頁(yè)