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    “先收住院吧，你們不要再母乳喂養了。”然后又對張凡說道：“給孩子開點液體補充一下流失的體液，其他藥物暫時不用，再開一瓶氨基酸奶粉。”

    孩子家長特別著急，都一周了孩子還再拉肚子，縣醫院沒辦法，婦幼醫院也沒辦法。到了市醫院，結果醫生連藥物都不給用，說話語氣就有點火大：“醫生！孩子都拉了一周了，能不能請你們的專家給看看，不能再耽擱了。”

    小孩的媽媽紅著眼睛，孩子父親漲紅了臉。著急上火。已為人母的賀芳特別理解他們的心情，也沒在意他們的語氣，“別著急，孩子問題不大，這是嬰兒過敏性直腸炎，給孩子斷奶改吃氨基酸奶粉就會痊愈，以后估計也不能喝牛奶。”

    “我家寶寶從小都是吃我奶長大的，都半歲了，以前怎么沒有這種情況，你是不是診斷錯誤了！”孩子媽媽不理解，她認為這個醫生診斷應該不對。

    “請相信我，我比你專業，而且我也是一位母親，快去辦住院吧，觀察兩天，孩子應該就會止瀉了。”說話不緩不急，很讓人感到一種力量，知識或者經驗的力量，幾句話讓家長平息了焦躁感。

    張凡聽得暗暗點頭，賀芳的語氣、神態、動作都給家長一種潛在的安慰和保證，雖然沒做什么口頭保證，可就是這種語氣、神態，讓焦急不安的孩子家長安定了。

    張凡腦海中不停的反復著賀芳剛剛的說話節奏和語氣、神態，著也是技術，醫患關系越來越緊張，有時候并不是因為治療因素而起糾紛，大多數的時候就是因為說話。

    一個小孩來看病，一般都是兩個家屬，多一點的三個，夸張的是全家都出動。凌晨一點，張凡寫完了病歷，拿著賀芳的兒科疾病大全在看。

    教科書里的知識，已經不能滿足張凡。而且一個地區的綜合醫院，有太多太多的危重兒童，張凡一周來，手忙腳亂毫無頭緒。需要掌握的知識太多太多了。

    雖然是普通兒科，可從三個月的嬰幼兒到十三歲的兒童都到兒科來看，孩子最近不好好吃飯，也抱著來看，睡覺磨牙也來看，太繁瑣了。

    夜深人靜，賀芳已經休息了，張凡準備看一個小時的書再休息。護士們還在樓道里面來來往往，測體溫、換點滴，兒科的一線護士，歲數稍稍大一點就干不下來了，太熬人，一個夜班下來，花朵一般的姑娘，能蒼老五歲~！
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