第(2/3)頁 王獻(xiàn)科不是培養(yǎng)年輕人的教練，他追求的只是球隊(duì)整體的成績，在這個(gè)大前提下，所有球員都只是為這個(gè)目標(biāo)服務(wù)的工具而已，他在工具庫里挑選出最合適，最有效率的工具，組合在一起，來完成奪冠這個(gè)任務(wù)。 從職業(yè)足球俱樂部的角度來說，這么做倒也沒錯(cuò)，甚至可以說非常優(yōu)秀。 能帶領(lǐng)球隊(duì)奪冠的能力，是許多職業(yè)足球教練追求終身的。 只不過趙康明畢竟是青訓(xùn)教練起家的，在追求球隊(duì)成績的同時(shí)，他還更在乎培養(yǎng)年輕球員。 如果說王獻(xiàn)科是使用工具的人，那趙康明就是為他提供更好工具的人。 年輕球員從青年隊(duì)出來，到他這里來接受訓(xùn)練和比賽的鍛煉，成長為一個(gè)合格的職業(yè)球員，或者在合格的基礎(chǔ)上再成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)球員。 這樣的教練可能終其全部執(zhí)教生涯，也很難獲得幾個(gè)夠分量的冠軍，但他們卻是職業(yè)足球非常重要的組成部分。 因?yàn)闆]有他們的努力，王獻(xiàn)科這樣的冠軍教頭就會(huì)面臨著沒有趁手工具可用的尷尬境地。 中國足球現(xiàn)在在大力發(fā)展青訓(xùn)，校園足球和職業(yè)梯隊(duì)培訓(xùn)同步推進(jìn)。但大量的年輕球員被培養(yǎng)出來之后，步入職業(yè)足壇才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)很殘酷，遠(yuǎn)沒有他們所想象的那么好。 陳星佚、羅凱所面臨的問題也絕不僅僅只出現(xiàn)在他們兩個(gè)人身上，而是無數(shù)青年隊(duì)球員到一線隊(duì)球員的必經(jīng)之路。 在這樣的情況下，就需要趙康明這樣愿意給年輕人機(jī)會(huì)，也擅長調(diào)教年輕人的主教練，做這些年輕球員職業(yè)生涯的引路人、擺渡者。 陳星佚在金箭頭的時(shí)候常常想不明白，為什么胡萊 么胡萊去了閃星之后，就跟坐上了火箭一樣，進(jìn)步飛快。 其實(shí)這里面除了胡萊自己的奮斗，也和遇到了趙康明這個(gè)伯樂有很大關(guān)系。 而現(xiàn)在輪到陳星佚享受伯樂待遇了。 不過首先他得向伯樂證明自己真是一匹日行千里的“千里馬”。 ※※※ “張清歡直塞空當(dāng)！哎呀！陳星佚越位了……”安東衛(wèi)視解說員大叫一聲，顯得很遺憾。“這本來應(yīng)該是閃星一次非常不錯(cuò)的進(jìn)攻，張清歡看到了空當(dāng)，但可惜陳星佚跑早了點(diǎn)，結(jié)果就越位了！唉！” “閃星在打進(jìn)一球之后進(jìn)攻勢頭倒是很猛，可真正能夠威脅到黑河北極星球門的進(jìn)攻次數(shù)不多。只領(lǐng)先一個(gè)球還是很不保險(xiǎn)啊……”解說嘉賓盧冠霖?fù)u了搖頭，沒把話繼續(xù)說下去，但他的意思已經(jīng)清晰無誤地傳達(dá)了出去。 任何一個(gè)稍微懂點(diǎn)球的球迷都能知道，在比賽中一球領(lǐng)先是非常危險(xiǎn)的比分。 看到陳星佚的越位導(dǎo)致這次進(jìn)攻沒打成，張清歡轉(zhuǎn)身就往回跑，既沒有搖頭也沒有沖陳星佚大吼大叫的。畢竟之前人家請(qǐng)胡萊、王光偉吃飯，他也跟著去蹭了的，所謂吃人嘴軟，他現(xiàn)在當(dāng)然不好向陳星佚表示自己的不滿咯。 倒是陳星佚特別愧疚地向張清歡的背影豎了個(gè)大拇指，示意他傳的好，是自己的問題。然后低頭跑了回去。 包廂中的陳翰堂看到這一幕，眉頭緊皺，使勁抿住嘴唇，為兒子感到心酸。 想當(dāng)初在曙光高中時(shí)的星佚是多么的意氣風(fēng)發(fā)啊…… 當(dāng)然陳翰堂也知道這就是高中足球和職業(yè)足球的差距。 加油啊，兒子！ 他作為爸爸，現(xiàn)在卻什么忙都幫不上，只能在沒人的時(shí)候顯露出著急的表情。 ※※※ 胡萊看到陳星佚如此狼狽，在心里直咋舌。 這可是那個(gè)在全國大賽決賽用兩個(gè)進(jìn)球就把東川中學(xué)足球隊(duì)打懵了的最強(qiáng)高中生啊…… 當(dāng)初自己和隊(duì)友們?yōu)榱藫魯∷梢哉f是拼盡全力，到最后靠一個(gè)運(yùn)氣球才贏下來的。 這個(gè)曾經(jīng)被自己和隊(duì)友視為大敵的人，現(xiàn)在卻這副樣子…… 胡萊雖然一而再再而三的，想方設(shè)法地要在陳星佚面前炫耀自己所取得的成績，但這并不代表他就希望看到陳星佚倒霉，更不希望看到陳星佚就這么跌下去。 第(2/3)頁