第(1/3)頁(yè) 短暫的十分鐘中場(chǎng)休息之后，雙方球員重新回到了球場(chǎng)上，易邊再戰(zhàn)。 兩支球隊(duì)的主教練都沒(méi)有做出什么人員調(diào)整。 崇文中學(xué)主教練徐奉江沒(méi)做調(diào)整還可以理解，畢竟現(xiàn)在其實(shí)是崇文中學(xué)占優(yōu)，他完全可以更耐心一些，緩慢地但堅(jiān)定地繼續(xù)給東川中學(xué)施壓，就像不斷繃緊那根鋼纜一樣。 直到這根鋼纜因?yàn)槌惺懿蛔』ハ嗬兜牧Γ槐罃唷? 東川中學(xué)也就將隨之墜入深淵。 但東川中學(xué)的主教練李自強(qiáng)也沒(méi)做任何調(diào)整，就讓人有些疑惑了。 要知道現(xiàn)在壓力全都在他的球隊(duì)這邊，如果不能做出什么調(diào)整來(lái)，難道要看著對(duì)手慢慢絞死自己?jiǎn)幔? 當(dāng)然，不作出調(diào)整可能是出于調(diào)整之后反而會(huì)打破現(xiàn)在這種微妙的平衡的顧慮。 但不作出調(diào)整其實(shí)也不會(huì)讓最終結(jié)果有利于東川中學(xué)，作出調(diào)整可能會(huì)猝死，但不做調(diào)整也難逃一死。 除非李自強(qiáng)是打定主意要把比賽拖到點(diǎn)球大戰(zhàn)，然后和崇文中學(xué)打點(diǎn)球大戰(zhàn)。 但很多人怎么看都覺(jué)得這種可能實(shí)在是不高。不是說(shuō)李自強(qiáng)會(huì)這么安排的可能不高，而是說(shuō)東川中學(xué)能夠如李自強(qiáng)所愿那樣撐到點(diǎn)球決戰(zhàn)的可能性不高…… 畢竟足球不是單純的數(shù)字游戲，執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)的是活生生的人，既然是人，那就有情緒脾氣，要遵循正常的物理規(guī)則，會(huì)體力不支，會(huì)情緒起伏，會(huì)狀態(tài)不穩(wěn)，這些都會(huì)導(dǎo)致球員們?cè)趫?zhí)行戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候執(zhí)行走樣，或許后衛(wèi)的一次造越位失誤，又或許門將犯一次錯(cuò)，就足夠致命了。 電視轉(zhuǎn)播甚至很懂大家心里想法的把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了場(chǎng)邊的東川中學(xué)主教練李自強(qiáng)，他正坐在教練席上，面無(wú)表情地看著比賽。 沒(méi)人知道他在想什么。 也不知道他這是否是“一切盡在掌握”的表現(xiàn)，更不知道他是否是故意做給球員們看，為了增強(qiáng)他們的信心。 崇文中學(xué)的主教練徐奉江也是坐在教練席上看比賽的，他還翹起了二郎腿。 不過(guò)大家都覺(jué)得他這副表現(xiàn)是正常的，畢竟他的球隊(duì)場(chǎng)面占優(yōu)嘛。 ※※※ 和兩位坐著指揮比賽的主教練一樣，陳星佚也安安靜靜地坐在看臺(tái)頂層的座椅上，只手托腮，看著場(chǎng)上的比賽。 孫永剛見(jiàn)他看的如此專注，也沒(méi)有再打擾他，而是坐在旁邊陪他一起看比賽。 陳星佚說(shuō)他在期待胡萊的表現(xiàn)，其實(shí)孫永剛自己也是如此。 他為什么一定要來(lái)這里拍攝？ 要知道他只是負(fù)責(zé)拍攝曙光高中的紀(jì)錄片而已。 按理說(shuō)陳星佚一個(gè)人跑來(lái)看這場(chǎng)半決賽，和曙光高中足球隊(duì)是沒(méi)關(guān)系的，他們不用跟著來(lái)。 但在知道了陳星佚的打算之后，孫永剛卻勸說(shuō)陳星佚帶上他和一個(gè)攝像師，理由是陳星佚是曙光高中的一員，那么他的一舉一動(dòng)自然也屬于曙光高中足球隊(duì)紀(jì)錄片的素材。出于收集盡可能多視頻素材的目的，他也要跟著來(lái)。 陳星佚最終被說(shuō)服，答應(yīng)帶著他和一個(gè)攝影師來(lái)。 可孫永剛自己清楚，他是帶著私貨的。 他并不只是來(lái)拍攝陳星佚的，還想通過(guò)拍攝陳星佚來(lái)表現(xiàn)胡萊。 畢竟《進(jìn)球》網(wǎng)并沒(méi)有安排給東川中學(xué)，給胡萊拍攝紀(jì)錄片，他就只能利用這種方式來(lái)捎帶一下。 他希望能夠通過(guò)拍攝陳星佚的方式側(cè)面表現(xiàn)一下胡萊，讓這個(gè)少年能夠在中國(guó)首部高中足球紀(jì)錄片中留下一些痕跡。 少年之間在足球場(chǎng)上，在各自夢(mèng)想上的競(jìng)爭(zhēng)，就是他想要在這部紀(jì)錄片中承載的主題思想。 他甚至還幻想過(guò)，若干年后，當(dāng)陳星佚和胡萊都成為職業(yè)球員，踏上職業(yè)賽場(chǎng)，并且各自功成名就之時(shí)，大家可以通過(guò)他導(dǎo)演的這部紀(jì)錄片來(lái)了解當(dāng)初這兩個(gè)人是怎么成為對(duì)手的。 到那時(shí)，從普通球迷到中國(guó)足球的研究者們都會(huì)感謝他今天的這個(gè)決定…… 第(1/3)頁(yè)