第(1/3)頁 比賽時(shí)間一分一秒流逝著，眼看著距離八十分鐘比賽結(jié)束越來越近了。 李自強(qiáng)依然站在場邊，正在密切關(guān)注著場上局勢。 他并沒有因?yàn)楸荣惻R近結(jié)束，就放松警惕。 因?yàn)樗芮宄?，越是到這種時(shí)候，越容易出現(xiàn)進(jìn)球——不論是進(jìn)球還是被進(jìn)球。 馮元常將目光從李自強(qiáng)的背影收回來，對(duì)自己的助理教練說道：“東川中學(xué)想要和我們打點(diǎn)球。” “那我們就這么讓他們?nèi)缭敢詢?？? 馮元常搖搖頭：“無所謂，我們也是準(zhǔn)備了點(diǎn)球的。這個(gè)時(shí)候不能因?yàn)榧庇谇蟪桑o他們機(jī)會(huì)。要知道比賽的最后五分鐘，是最容易產(chǎn)生進(jìn)球的。” 這位老帥心想這場比賽已經(jīng)出現(xiàn)了太多的意外，他擔(dān)心在比賽最后時(shí)刻再來個(gè)什么意外，所以還是穩(wěn)妥為主。 寧肯打點(diǎn)球。 在被扳平比分之后，他就意識(shí)到打點(diǎn)球?qū)蜗韪咧衼碚f未必就是壞事。 一支以防守見長的球隊(duì)，怎么可能會(huì)疏于點(diǎn)球訓(xùn)練呢？ 如果東川中學(xué)以為把嘉翔高中拖入點(diǎn)球決戰(zhàn)，他們就勝算大增的話，自己不介意讓東川中學(xué)的人充分了解，為什么現(xiàn)在嘉翔高中才是安東省高中足球的老大。 李自強(qiáng)瞥了一眼嘉翔高中教練席，他在心里感慨，不知道是該說馮元常穩(wěn)呢，還是慫…… 一般高中足球都是充滿了蓬勃朝氣的，充滿了年輕沖動(dòng)的，所以戰(zhàn)術(shù)紀(jì)律方面要稍微欠缺了一下。但馮元常卻能把嘉翔高中調(diào)教的這么穩(wěn)…… 他們似乎并不介意和東川中學(xué)打點(diǎn)球決戰(zhàn)一樣。 用點(diǎn)球和嘉翔高中決一勝負(fù)是李自強(qiáng)的最后一個(gè)備用方案。 但其實(shí)如果可以選擇的話，他不想這么做。 雖然從理論上來說，點(diǎn)球決戰(zhàn)已經(jīng)是東川中學(xué)可以接受的一種方案了，但難道嘉翔高中不會(huì)同樣準(zhǔn)備打點(diǎn)球嗎？ 要知道，過去七年，嘉翔高中每一次都打進(jìn)了決賽，決賽經(jīng)驗(yàn)他們絕對(duì)要比東川中學(xué)更豐富，馮元常這位教練見識(shí)過決賽中的各種情況，怎么可能疏忽到不準(zhǔn)備點(diǎn)球？ 或許在安東省，他們的實(shí)力根本用不到點(diǎn)球決戰(zhàn)這種極端決勝手段。 但去了全國大賽呢？ 這支球隊(duì)打點(diǎn)球的經(jīng)驗(yàn)肯定也比東川中學(xué)更豐富。 所以其實(shí)李自強(qiáng)剛才是有些心存僥幸的，希望馮元常為了嘉翔高中的面子著想，不甘心就這么和東川中學(xué)打成一場平局，然后去用點(diǎn)球決出勝負(fù)，玩俄羅斯輪盤賭。 寄希望于馮元常在這樣的想法下，鼓勵(lì)球隊(duì)積極反撲，試圖在八十分鐘內(nèi)消滅東川中學(xué)。 那樣的話，他們的中場就不可能長期支持后防線的工作，勢必要壓上去參與進(jìn)攻的，羅凱和楚一帆他們所能獲得的空間也就更多了。 結(jié)果馮元常不為所動(dòng)，愣是讓球隊(duì)繼續(xù)保持之前的防守態(tài)勢。 面對(duì)穩(wěn)如泰山的馮元常，李自強(qiáng)也沒什么更好的手段了。 他決定用掉本場比賽最后一個(gè)換人名額，用中場球員呂鵬飛換下唐源。 這個(gè)換人就是在為點(diǎn)球決戰(zhàn)做準(zhǔn)備了。 因?yàn)閰矽i飛的點(diǎn)球能力更出色。 在把呂鵬飛推向第四官員的時(shí)候，李自強(qiáng)開始在腦海中排一會(huì)兒點(diǎn)球決戰(zhàn)的出場順序名單。 楚一帆作為隊(duì)長，李自強(qiáng)打算把他排在第一個(gè)出場，他要為球隊(duì)開個(gè)好頭，第一個(gè)出場很重要。 而羅凱……想了想，李自強(qiáng)決定讓他第五個(gè)出場。第五個(gè)是最后一個(gè)，也是非常重要的出場順序，有可能這就是決定生死的一個(gè)點(diǎn)球，羅凱技術(shù)全面，心理素質(zhì)也不錯(cuò)，安排在第五個(gè)出場擔(dān)當(dāng)重任應(yīng)該沒問題。 想到這里，李自強(qiáng)從口袋中掏出一個(gè)小本子，然后把別在本子上的圓珠筆抽出來，開始低頭記錄。 再過幾分鐘，這張名單就將決定東川中學(xué)的命運(yùn)。 ※※※ “唉，看樣子這場比賽要打點(diǎn)球了。”夏武嘆氣道。 “打點(diǎn)球不是挺刺激的嗎？”夏小宇奇怪道。 “對(duì)中立球迷是挺刺激的，但我們明明可以在八十分鐘就解決戰(zhàn)斗的，為啥要打點(diǎn)球啊……”夏武白了自己表弟一眼，這人怎么不知道站在自己學(xué)校這邊??？ “都怪羅凱進(jìn)了那個(gè)球！”夏武的同學(xué)找到了罪魁禍?zhǔn)住? “可惡??！本來1:0足夠我們贏的！” “更可惡的是，為什么羅凱不是我們的人啊！” 夏小宇沒有參與到大家對(duì)羅凱的聲討中去，他的目光繼續(xù)緊盯著球場。 現(xiàn)在東川中學(xué)正在發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，不過他卻沒去看足球在哪兒，他正死死盯著那個(gè)十四號(hào)呢。 他現(xiàn)在對(duì)十四號(hào)的興趣大于其他，他就想看看這個(gè)十四號(hào)要怎么跑。 ※※※ 胡萊對(duì)于王光偉沒有讓他唱歌還是很遺憾的，他一直覺得自己的歌喉挺好的，要不是太喜歡足球了，唱歌也是另外一條路。 不過好像宋胖子不這么認(rèn)為？ 管他呢…… 胡萊正在往嘉翔高中的禁區(qū)里跑，現(xiàn)在是東川中學(xué)的進(jìn)攻時(shí)間。 當(dāng)然他并沒有一個(gè)勁兒的往前沖，因?yàn)槟菢雍芸焖蜁?huì)越位了。 他一邊跑一邊回頭看足球推進(jìn)到什么地步了，然后再?zèng)Q定下一步怎么跑。 他先是橫著跑，王光偉跟在他身邊。 然后他往回跑，王光偉依然跟在他身邊。 最后他折返跑向嘉翔高中的禁區(qū)，王光偉還是跟在他身邊。 “大哥，你去防羅凱吧，真的，他超厲害的。我這里就不麻煩你了……”一邊跑，胡萊還一邊扭頭對(duì)王光偉說道。 王光偉不為所動(dòng)，繼續(xù)跟著胡萊，沒吭聲。 不過他的心里卻有幾分得意——到最后你小子這嘴上功夫也沒用，以為靠點(diǎn)下三濫的手段就能夠影響到我？ 呵呵。 ※※※ 東川中學(xué)的進(jìn)攻并沒有一直打到嘉翔高中的禁區(qū)里，實(shí)際上隨著嘉翔高中的收縮防守，東川中學(xué)的進(jìn)攻在剛剛進(jìn)入進(jìn)攻三區(qū)的時(shí)候，就慢了下來。 面對(duì)嚴(yán)陣以待的嘉翔高中，他們也沒什么太好的辦法。 楚一帆接到球，對(duì)方的中場球員馬上就撲過來纏住他，不讓他輕易出球，也不給他抬頭觀察的機(jī)會(huì)。 無奈之下楚一帆只能把足球傳出去，傳給了剛剛被換上場的呂鵬飛。 這下他所面臨的防守壓力才減輕了一些，對(duì)方見他傳了球，就稍微退回去了一點(diǎn)，繼續(xù)保持著三條線的完整和緊湊。 而這個(gè)時(shí)候楚一帆也才有機(jī)會(huì)去抬頭觀察情況。 他先迅速掃了一眼羅凱，發(fā)現(xiàn)羅凱正處在三個(gè)人的包圍中。接著他又把目光投向胡萊，胡萊身邊還跟著那個(gè)王光偉。 楚一帆皺起了眉頭，簡直完全找不到傳球的目標(biāo)和方向…… 這么下去，東川中學(xué)的這次進(jìn)攻又要無功而返了——他只能往回傳，重新組織進(jìn)攻，調(diào)動(dòng)嘉翔高中的防線。否則的話，繼續(xù)這么在前場傳下去，是非常危險(xiǎn)的，嘉翔高中隨時(shí)可能搶斷之后打反擊。 對(duì)方不需要投入什么反擊兵力，不用破壞防線的完整性，就靠許高飛一個(gè)人偷襲，能偷到他們就賺，偷不到他們也沒什么損失。而因?yàn)閾?dān)心嘉翔高中的這種偷襲，東川中學(xué)在進(jìn)攻的時(shí)候還不敢投入太多兵力，導(dǎo)致他們的進(jìn)攻也缺乏層次性和威脅…… 就在楚一帆打算指揮呂鵬飛把足球往回傳的時(shí)候，他看到胡萊帶著王光偉在往禁區(qū)的左肋跑。他突然意識(shí)到這么一來，在原來的中路就出現(xiàn)了一個(gè)不太大的空當(dāng)…… 這場比賽自從胡萊上場之后，他已經(jīng)在禁區(qū)里跑了很多次了，雖然只完成了一腳射門，但這并不意味著他都是在瞎跑。 作為中場組織者，楚一帆看得出來胡萊的跑位多么具有威脅，否則嘉翔高中也不會(huì)讓王光偉專門去防他了。 所以他現(xiàn)在覺得胡萊這么跑一定是有什么目的的。 繼續(xù)觀察，找到他的目的！ 第(1/3)頁