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                            當(dāng)胡萊精疲力盡的回到家中的時(shí)候，就看到自己的媽媽滿臉怒容地站在門(mén)口。

    “你還知道回來(lái)？”媽媽雙手叉腰，氣場(chǎng)十足。

    胡萊縮了縮脖子，沒(méi)吭聲，只是遛著墻根兒打算回自己房間放書(shū)包。

    但他被媽媽伸手拽住了胳膊：“你說(shuō)平時(shí)趁著你爸上晚班去了，去踢會(huì)兒球也就算了。怎么現(xiàn)在踢上癮了？這都幾點(diǎn)了？我這菜都熱兩遍啦！”

    “媽……我加入了學(xué)校的足球隊(duì)，校隊(duì)訓(xùn)練一結(jié)束我就拼命往家趕了……”面對(duì)自己的媽媽，胡萊沒(méi)有撒謊，因?yàn)樗雷约旱膵寢屖遣环磳?duì)他踢球的。

    盡管如此，當(dāng)媽的聽(tīng)到自己兒子這么說(shuō)時(shí)，也倒吸了口氣：“你加入學(xué)校足球隊(duì)了？！”

    胡萊點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “你不知道你爸不喜歡你踢球？”

    “反正他又不知道……只要媽你別告訴他……”胡萊臉上堆起笑容。

    “我要告訴他呢？”

    “媽媽再愛(ài)我一次！”胡萊抱住了媽媽。

    “滾滾滾！”媽媽一把推開(kāi)了自己的兒子，但最終也沒(méi)說(shuō)出要向自己丈夫告狀的狠話，而是盯著兒子嘆了口氣，“你這是干什么啊……你就好好學(xué)習(xí)不行嗎？”

    胡萊放下書(shū)包，對(duì)媽媽說(shuō)：“我有好好學(xué)習(xí)啊，媽。我看到一個(gè)科學(xué)理論，說(shuō)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于開(kāi)發(fā)大腦，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人分泌多巴胺，多巴胺可以讓人大腦保持興奮，提升學(xué)習(xí)效率。所以每次踢完球之后，我都感覺(jué)自己有使不完精力，一心想要撲在書(shū)本上……”

    “有本事你當(dāng)著你爸的面把這些胡說(shuō)八道再說(shuō)一遍。洗手吃飯啦！”做媽媽的顯然不想聽(tīng)自己兒子的胡扯。

    “誒，好嘞！”胡萊聽(tīng)話的拎起書(shū)包，先跑回自己房間放書(shū)包，然后沖去廁所洗手。

    路過(guò)餐桌的時(shí)候，他還不忘用夸張的動(dòng)作——朝著餐桌深吸一口氣——和夸張的語(yǔ)氣拍媽媽的馬屁：“嗯——！好香！！我媽媽做的菜是全天下最好吃的菜！”

    “你這臭小子，就知道油嘴滑舌！”當(dāng)媽媽的揚(yáng)起手來(lái)，最后卻無(wú)奈地笑了起來(lái)。

    ※※※

    李青青端著飯碗，卻沒(méi)有往嘴里刨飯，而是看著她對(duì)面吃得正香的父親。

    她臉上表情變幻了好一會(huì)兒，終于下定決心，放下了碗筷，對(duì)自己的爸爸說(shuō)道：“爸，你是不是對(duì)那個(gè)胡萊有什么意見(jiàn)啊？”

    李自強(qiáng)有些驚訝地抬起頭來(lái)看著自己的女兒：“怎么突然這么說(shuō)？”

    “你給他傳的那一腳球，很明顯非常用力。你讓他在那么多人面前丟了個(gè)大臉。”

    “我那是為了告訴他，他在比賽中可能會(huì)接到什么樣的傳球。比賽可不是訓(xùn)練，總是讓你準(zhǔn)備好之后再接到隊(duì)友慢吞吞輕飄飄的傳球……”

    “爸，你那是職業(yè)比賽中的傳球力度吧？”李青青撇嘴道。“你覺(jué)得中學(xué)生的比賽能出現(xiàn)那樣的傳球？”

    “為什么不會(huì)？”李自強(qiáng)放下了手中的碗筷，對(duì)自己的女兒解釋道。“不要提前設(shè)定好什么情況會(huì)出現(xiàn)，什么情況不會(huì)出現(xiàn)。既然是訓(xùn)練，那就要考慮到所有的情況。”
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