第(1/3)頁(yè) “好了,大衛(wèi),現(xiàn)在我們‘白玫瑰’徹底出名了!” 約翰·法爾金漢攤開(kāi)手對(duì)大衛(wèi)·米勒抱怨道。 后者卻一點(diǎn)都不以為意,他反問(wèn)約翰:“你剛才注意到了嗎?有越來(lái)越多的球迷們加入了我們的行列,跟著一起唱了!” “他們只是覺(jué)得滑稽才跟著唱的……” “不管是因?yàn)槭裁丛颍钇鸫a他們跟著一起唱,這首歌就算是被推廣開(kāi)了。我們要讓這首歌變成所有球迷都默認(rèn)給胡創(chuàng)作的加油歌,現(xiàn)在看來(lái),目的已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)!”大衛(wèi)·米勒是真的為此感到高興。 “但他們都在笑話我們!” “讓他們笑話去吧,約翰!”大衛(wèi)·米勒就像是活在自己的世界中一樣,對(duì)外界的反應(yīng)毫不在乎,“只要我們每次都在胡進(jìn)球之后唱起這首歌,那么要不了多久,所有人都會(huì)接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)的……那就是這首歌才是最能代表胡的歌曲!” 約翰·法爾金漢見(jiàn)大衛(wèi)·米勒就像是魔怔了一樣,完全講不通道理,就懶得理他了。 西南角看臺(tái)上的維杰斯頓球迷們還在笑,有人甚至學(xué)著利茲城的球迷們唱起了“胡之歌”,在哼唱道“huhuhuhuhu”的時(shí)候,便會(huì)忍不住當(dāng)場(chǎng)笑出聲。 對(duì)于維杰斯頓的球迷來(lái)說(shuō),這可能是他們?nèi)松袠O其罕見(jiàn)的體驗(yàn)了——自己的球隊(duì)開(kāi)場(chǎng)十秒鐘就丟了球,但他們這些球迷竟然還能開(kāi)心地笑出聲…… 沒(méi)辦法,一想到利茲城的球迷們竟然把狗叫聲和胡萊的姓氏聯(lián)系到一起,把原歌曲里模仿狗叫的聲音換成對(duì)胡萊的稱(chēng)呼,這些維杰斯頓的球迷們就忍不住那種濃烈的滑稽感。 此外維杰斯頓的球迷們心態(tài)迅速恢復(fù)過(guò)來(lái)和這個(gè)丟球的時(shí)間點(diǎn)其實(shí)也有關(guān)系。 要是距離比賽結(jié)束還剩下十秒鐘丟這個(gè)球,他們肯定是無(wú)論如何也笑不出來(lái)。 但比賽剛剛開(kāi)始十秒鐘就丟球,就意味著維杰斯頓還有足足九十分鐘把比分追回來(lái)。 所以別看現(xiàn)在維杰斯頓落后,誰(shuí)能保證比賽結(jié)束的時(shí)候我們還落后呢? ※※ ※ 伴隨著約翰·喬把足球傳回給自己的隊(duì)友們,比賽重新開(kāi)始。 剛剛?cè)〉妙I(lǐng)先的利茲城士氣高漲,每個(gè)人跑動(dòng)都更加積極,拿球之后的感覺(jué)也明顯要更好。 所以很快他們就斷掉維杰斯頓的進(jìn)攻,重新把球權(quán)掌握在自己這邊,然后向維杰斯頓的球門(mén)發(fā)起猛烈攻勢(shì)。 是真的很猛烈的進(jìn)攻。 一般來(lái)說(shuō),剛剛進(jìn)球之后的球隊(duì)表現(xiàn)都會(huì)很好。 畢竟?fàn)顟B(tài)被刺激出來(lái)了,球員們也充滿(mǎn)信心,表現(xiàn)當(dāng)然好。 這種時(shí)候,丟球的一方肯定都需要暫避鋒芒,回收防守,先把對(duì)手這波攻勢(shì)頂過(guò)去再說(shuō)。 維杰斯頓也是這么做的,甚至都不用主教練羅杰·比勒在場(chǎng)邊指揮,場(chǎng)上的維杰斯頓球員們就非常自覺(jué)地開(kāi)始回撤,把陣型收縮,以防守為主。 但他們的回收防守卻并沒(méi)有收到預(yù)想中的效果。 在第十三分鐘的時(shí)候,胡萊在禁區(qū)外突然發(fā)炮,打出一腳質(zhì)量非常高的遠(yuǎn)射,迫使維杰斯頓的門(mén)將卡倫·紐金特做出精彩撲救,把足球擋出了底線。 利茲城因此獲得一個(gè)角球。 角球由皮特·威廉姆斯主罰,他把足球準(zhǔn)確送到本·格里斯特的頭頂。 后者在門(mén)前高高躍起,利用自己身高和力量上的優(yōu)勢(shì),擠開(kāi)維杰斯頓的防守球員,頭球攻門(mén)。 盡管卡倫·紐金特做出了撲救動(dòng)作,卻并沒(méi)有能夠碰到球。 第(1/3)頁(yè)