第(1/3)頁(yè)

                            孟熙站在訓(xùn)練場(chǎng)上，手搭涼棚放在眉間，正在向場(chǎng)邊的小樹(shù)林里張望著。

    “你看什么呢？”胡萊見(jiàn)他這副樣子就說(shuō)道?！敖裉觳粫?huì)有記者來(lái)采訪的，哪兒能天天來(lái)啊，還訓(xùn)不訓(xùn)練了？”

    “什么呀，我沒(méi)找記者?！泵衔跻贿吚^續(xù)保持著張望的姿勢(shì)，一邊向胡萊揮揮手。

    “那你在找啥？看草叢里蹲沒(méi)蹲人？”

    “嘿，我還真是在找草叢里有沒(méi)有蹲人！”

    胡萊愣了一下：“然后趁我們訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)候，高呼一聲德瑪西亞，就從草叢里跳出來(lái)？”

    “什么呀！”孟熙收回目光，很無(wú)奈地看向胡萊，“你自己都不關(guān)心一下的嗎？”

    “我關(guān)心什么？”胡萊一頭霧水。

    “關(guān)心關(guān)心有沒(méi)有職業(yè)球隊(duì)的球探來(lái)觀察你?。　泵衔鯖](méi)好氣地翻了個(gè)白眼，覺(jué)得胡萊簡(jiǎn)直就是付不起的阿斗?！澳阕约捍笤挾挤懦鋈チ耍f(wàn)一沒(méi)有職業(yè)球隊(duì)球探來(lái)觀察你的表現(xiàn)，豈不是翻車了？”

    “開(kāi)玩笑啊，誰(shuí)來(lái)看這種保持狀態(tài)性質(zhì)的訓(xùn)練??！”胡萊嗤笑道?！翱催@種訓(xùn)練能看出什么東西來(lái)？看比賽就行啦！”

    他剛說(shuō)完，就見(jiàn)孟熙突然表情嚴(yán)肅起來(lái)對(duì)他身后說(shuō)道：“教練！”

    胡萊也猛地跳起來(lái)轉(zhuǎn)身，果然看見(jiàn)了在他身后板著臉的主教練李自強(qiáng)，后者正板著臉盯著他。

    “教練……”

    “怎么，瞧不起我的訓(xùn)練安排？”李自強(qiáng)微微虛起眼睛。

    “沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有，教練。你的訓(xùn)練安排非常好，科學(xué)合理，無(wú)可挑剔！”胡萊連忙擺手。

    李自強(qiáng)也沒(méi)有繼續(xù)理他，而是對(duì)著全體球員們說(shuō)道：“今天的訓(xùn)練我們主要進(jìn)行定位球和點(diǎn)球的訓(xùn)練，也只是讓你們找找感覺(jué)而已。保證自己的身體狀態(tài)才是最重要的。崇文中學(xué)雖然是上屆全國(guó)大賽淘汰我們的球隊(duì)，也是傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)，但并不需要做什么針對(duì)性的安排——我們也沒(méi)這個(gè)時(shí)間來(lái)調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，就為了針對(duì)他們，那樣反而會(huì)把我們自己搞得手足無(wú)措。所以半決賽還是要按照我們自己的節(jié)奏來(lái)踢?，F(xiàn)在開(kāi)始熱身吧！”

    球員們紛紛跑去熱身。

    李自強(qiáng)則開(kāi)始在球場(chǎng)上擺放訓(xùn)練器械，準(zhǔn)備一會(huì)兒的訓(xùn)練內(nèi)容。

    他確實(shí)不打算給球隊(duì)做什么針對(duì)性的安排，只是會(huì)在賽前一天晚上給大家看一看崇文中學(xué)在本屆全國(guó)大賽上的比賽錄像剪輯，讓大家了解一下這支球隊(duì)是什么樣的球隊(duì)。

    他們踢球什么風(fēng)格，擅長(zhǎng)什么戰(zhàn)術(shù)，進(jìn)攻是從邊路發(fā)起還是中路發(fā)起，是左邊攻強(qiáng)守弱還是右邊攻強(qiáng)守弱，他們?cè)谶M(jìn)攻中的核心人物是誰(shuí)，需要額外在意的人是誰(shuí)，他們?cè)诤蠓谰€上有什么缺點(diǎn)，他們的門(mén)將發(fā)揮如何……

    知道這些就夠了。

    如今的東川中學(xué)不是上屆的東川中學(xué)了，只能夠靠一兩個(gè)人的超常發(fā)揮來(lái)和對(duì)手抗衡。

    再次面對(duì)崇文中學(xué)，李自強(qiáng)可是很有底氣奉陪到底的。

    ※※※
    第(1/3)頁(yè)