第(3/3)頁(yè) 一群隊(duì)友們看的目瞪口呆,卻又忍不住想笑。 孟熙笑道:“胡萊,我看也別找人演魚(yú)了,就固定你來(lái)吧,這演技這動(dòng)作……都可以去拿奧斯卡小金人了!” “對(duì)對(duì)對(duì)。”嚴(yán)炎也連連點(diǎn)頭:“我覺(jué)得全隊(duì)上下都找不出來(lái)第二個(gè)人有你演得像魚(yú)了。我愿稱(chēng)你為‘演技大師’!” “我演魚(yú)?那要是我進(jìn)球了怎么辦?”胡萊不同意。 “哎呀,你進(jìn)了球不是有你招牌式的那套慶祝動(dòng)作嗎?別說(shuō),那套動(dòng)作你越做越熟練,看著也是越來(lái)越帥了。”嚴(yán)炎為了讓胡萊安心演魚(yú),真是什么昧良心話也敢說(shuō)了。 不過(guò)確實(shí)很管用,他這么一說(shuō),胡萊也不計(jì)較讓他演魚(yú)的事情了。 ※※※ 少年們的歡聲笑語(yǔ)從球場(chǎng)傳到了小樹(shù)林里,也傳到了貓?jiān)谶@里的兩個(gè)人耳朵里。 球隊(duì)領(lǐng)隊(duì)劉老師和主教練李自強(qiáng)兩個(gè)人面面相覷。 他們是被球員們的動(dòng)靜吸引,生怕這么一大群人惹出什么是非來(lái),這才偷偷跟在他們后面,想上來(lái)一看究竟。 尤其是在食堂里還遇到了西子中學(xué)的球員們…… 哪想到他們?cè)谶@里看到的卻是這一幕。 “李教練,他們這是在干什么啊?”領(lǐng)隊(duì)劉老師疑惑地問(wèn)道。 “好像……是在練習(xí)慶祝動(dòng)作?”李自強(qiáng)也不是很確定。 “慶祝動(dòng)作?”劉老師更驚訝了,“什么慶祝動(dòng)作需要全隊(duì)人一起來(lái)的?” 他又看著在地上撲騰的胡萊,突然想到一件事情,慌忙問(wèn)道:“那胡萊……不會(huì)是在教隊(duì)友假摔吧?他那意思是不是摔倒在地之后要這個(gè)樣子板才能騙過(guò)主裁判,讓主裁判出牌?” 李自強(qiáng)很無(wú)語(yǔ)——這小子的形象在領(lǐng)隊(duì)老師心中已經(jīng)如此不堪了嗎? 他連忙搖頭:“不至于,劉老師。應(yīng)該就是一群人在練習(xí)慶祝動(dòng)作,你看沈聿林的樣子好像是在……釣魚(yú)……” “釣魚(yú)?”劉老師把目光投向還在地上撲騰的胡萊,他已經(jīng)滾到了沈聿林的腳邊。“所以胡萊……” “他是魚(yú)。”李自強(qiáng)嘆了口氣,然后轉(zhuǎn)身就走。“我們回去吧,劉老師,沒(méi)什么好看的。” “哦哦,好……”劉老師追了上去,回頭又望了一眼球場(chǎng)上。 胡萊已經(jīng)被好幾名球員們從地上抱了起來(lái),他們就這么讓胡萊橫躺在他們的懷里。 然后沖著前方一名半蹲著的球員露出笑臉,豎起大拇指或者筆出“v”的手勢(shì),好像是在……合影? 在他身后,胡萊的聲音隱約傳來(lái):“就這樣啊……要注意……在釣起魚(yú)之前,大家的表情要專(zhuān)注嚴(yán)肅,不要笑場(chǎng)……” 劉老師在心中嘆了口氣,搖搖頭,對(duì)現(xiàn)在的小孩子是越來(lái)越搞不懂了。 第(3/3)頁(yè)