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    這可是上屆全國大賽的第四名啊，難道這么沒有排面的嗎？

    連個任務都不配擁有？

    胡萊還想著能夠靠完成任務來積攢自己的積分，好用來購買【愛人的紅繩】。他現在是真心喜歡這東西，上一場比賽如果不是有這條手環的話，搞不好自己就被王樂一腳踹臉上了。

    他現在手里就只有七千兩百積分，還不夠買手環。【體力藥劑】六瓶一直沒用過，上一場比賽只踢了二十分鐘，體力消耗還沒有大到需要他喝【體力藥劑】來恢復的地步。

    至于那個【破損的巨熊護腿板】，胡萊覺得在這場比賽中完全沒用，拿出來用純屬浪費。

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    下半場比賽開始之后，羅凱確實受到了惠堂中學的重點重點再重點關照，他的身邊經常會一直跟著一個惠堂中學的球員，而如果有足球被傳給他，那么另外一個惠堂中學的球員也會馬上撲過去。

    看得出來，惠堂中學球員絕對不允許羅凱再次復制上半場那樣的進球。

    相比羅凱，胡萊所遭受到的防守可就要輕松正常許多了。

    除非他靠近球門，否則不會有專門的人上來防守他。

    盡管他在上一場對西子中學的比賽中進過球，但并沒有引起惠堂中學的格外關注。

    畢竟上一場比賽進了球的還有唐源呢，你看就完全沒有人在意這一點……大家只記得羅凱完成了大四喜這件事兒。

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    “……下半場的東川中學好像做出了一些調整，羅凱從左邊路移動到了中路，并且位置稍稍后撤，看起來就像是一個前腰一樣……東川中學的教練可能是想幫助羅凱擺脫對方的貼身盯防，但這樣一來也導致羅凱遠離了球門。這樣的羅凱是很難制造威脅的……”

    電視機前的李青青聽到解說員這么說，毫不在意，她臉上帶著期待的笑容。

    她在想這一定是爸爸認真考慮了自己的建議，才讓胡萊和羅凱兩個人搭檔，以羅凱的有球能力結合胡萊的無球能力，一定可以讓東川中學的進攻威脅大增。

    那個惠堂中學有中場雙核，我們東川中學也有鋒線雙煞呢！

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    看見楚隊把足球傳給羅凱之后，胡萊就開始跑位。但是當他跑到空當的時候，足球卻沒能傳過來，因為羅凱陷入了對手的重圍中，只能把足球又回傳——惠堂中學在防守羅凱的時候，只防他往前，不防他向后，如果他要轉身往回帶球或者傳球，那就隨便他。

    這么做是可以集中防守兵力重點防御，而不會因為前后都要堵，導致前后兩個方向的防御力量都不足，反而給了羅凱可趁之機。

    羅凱往回傳球之后，東川中學的進攻又要重新組織。

    胡萊沖他的室友大喊：“你行不行啊！”

    羅凱并沒有理會他。

    倒是在附近的惠堂中學后衛，用奇怪地眼神掃了胡萊一眼，心說這兩個人之間是不是有什么矛盾啊？

    要是東川中學自己內訌起來，這倒是他們惠堂中學的機會……

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    東川中學重新組織進攻打上來，這次羅凱接球之后利用自己的技術暫時擺脫了防守球員之后，看到胡萊跑位，便把足球傳了過去。

    胡萊在大禁區線上接到羅凱的傳球之后，本來想要閃開角度射門的，結果他卻被對方后衛用身體一頂，倉促間射門，直接把足球打高了……

    “你行不行啊？”這次輪到羅凱嘲諷胡萊了。

    聽到這句話，剛剛才成功防守住胡萊的惠堂中學后衛把目光在胡萊和羅凱兩個人之間來回轉移，表情逐漸竊喜——還真就是公然內訌啊！

    他突然覺得自己接下來的比賽可能會相對比較輕松了……


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