第(3/3)頁 “訓練中有個小球員犯了錯,他二話不說,上去一腳把那個小球員踹倒在地,然后就是一頓臭罵,罵得有多難聽……我都沒辦法給你轉述。那孩子被罵的一聲不敢吭,甚至都不敢站起來,只能繼續趴在地上。被罵完之后,又被老教練踹了一腳,才爬起來繼續跑去訓練。而全程我和那位記者老師就站在旁邊看,我是看得目瞪口呆,但記者老師卻似乎習以為常了,那表情甚至還像是在看戲一樣……” 見年輕的攝影師露出了不敢相信的表情,孫永剛笑了笑:“當然,這種情況現在改善多了,畢竟社會在進步嘛。你瞧現在就連學校里都不讓體罰學生了——以前我們上學的時候,差生被老師打罵不也很常見嘛。” 攝影師若有所思的點了點頭。他雖然沒有接受過專業足球訓練,但也是從學生過來的,對于學校生活并不陌生。 “那些教練簡單粗暴的做法也是有原因的,以前學踢球的孩子很多人文化素質不高,水平參差不齊的——你想想以前踢球是不是很多學習不好的所謂‘差生’才走的路?教練與其和球員做知心哥哥,還不如直接一腳踹過去效果好呢……教練如果妄圖和自己的球員做朋友,最后很有可能是不被球員們放在眼里。這事情很矛盾的,粗暴不好,但不粗暴好像又沒效果……其實不光是咱們國家了,你看看國外,那些年紀大了的教練大多數都脾氣不好……”孫永剛繼續對攝影師說道。 “當然了,現在搞足球進校園,大力發展校園足球。專門針對校園足球的教練人才還是比較短缺的,所以才會有各種以前專業隊的教練們成為了校園足球教練,他們也很自然地把專業隊里的那套工作作風和習慣帶到了校園中來。其實校園足球和專業足球是不一樣的,里面有很多細節上的不同,需要磨合適應,需要我們的教練轉變工作觀念和作風……這也有一個互相磨合的過程。校園足球剛剛開展的時候,足球教練體罰學生的事情時常發生,最近一兩年才稍微好了點……算了,這個就不說了,話題太大了。走吧?” 攝影師端起相機指向了空無一人的球場:“稍等一下,孫老師,我這邊再拍幾個空鏡頭做素材。” “行。”孫永剛就站在旁邊,安靜地等待攝影師工作完。 “誒,孫老師。我剛才拍李教練的時候有個發現……”一邊工作的攝影師,一邊和他閑聊。 “什么發現?” “就是你問他作為全順足校的精英教練,在全順足校工作那么多年,卻為什么突然辭職離開,來這所普通高中任教的時候……我注意到他的眼睛有大約兩秒鐘的失神——當時我正好在給他眼睛推特寫,所以看得很清楚。” 孫永剛想了起來,他問出這個問題的時候,李自強就好像突然陷入什么情緒中一樣,沒有馬上回答自己,而是過了大約幾秒鐘才說出了一個并不讓他意外的回答。 他說因為國家現在大力支持發展校園足球,他認為中國足球的未來在基礎更大的普通中學中,而不在高專精的足球學校里,所以他毅然決然辭掉在全順足校前途一片光明的工作,回到了這所他曾經的母校,想要為中國的校園足球事業盡一份微薄之力。 這是一份非常官方,非常正確的回答,回答的內容無可挑剔,回答者的態度也無懈可擊。 但孫永剛總覺得真正的理由恐怕不像這位不茍言笑的教練說得這么冠冕堂皇。 那大約兩秒鐘的失神背后恐怕另有隱情…… 不過那和自己又有什么關系呢?自己只是來全方位報道明年全國大賽的新軍東川中學的,而不是來挖掘一個教練的個人隱私。 于是他對攝影師說道:“或許被采訪搞得有些疲憊了吧。拍完了嗎?我們要去吃飯了。” 他看到體育場入口出現了一個人,他們之前見過的,是專門負責學校宣傳工作的老師,正在向他們這邊張望。 “好了好了。”攝影師收起機器。 兩個人向那位老師走去。 而在他們身后,足球隊教練辦公室的門被打開,李自強出現在門口,一言不發地看著兩個人的背影。 第(3/3)頁