第(3/3)頁(yè) 從結(jié)果上來看，他的策略是成功的。 青陽(yáng)一高的猛沖猛打確實(shí)讓他們?cè)谙掳雸?chǎng)剛剛開始沒多久就反超了比分。 在這個(gè)時(shí)候，青陽(yáng)一高的主教練也迅速做出了調(diào)整，讓球隊(duì)放慢節(jié)奏，緩一緩，歇口氣。 所以他們才會(huì)在進(jìn)球之后就馬上轉(zhuǎn)入守勢(shì)，被東川中學(xué)圍攻。 按理說，這么安排也沒毛病。只要青陽(yáng)一高頂過了東川中學(xué)的攻勢(shì)就行，接下來再慢慢和東川中學(xué)周旋。相信領(lǐng)先一球的青陽(yáng)一高球員心態(tài)上肯定會(huì)比東川中學(xué)球員更放松，周旋起來也更從容。 但誰(shuí)能想到在他們剛剛進(jìn)球四分鐘之后，比分就被東川中學(xué)扳平了？ 這下青陽(yáng)一高沒辦法繼續(xù)遵照之前的布置，穩(wěn)扎穩(wěn)打和東川中學(xué)周旋了——也不是說這么做不行，從戰(zhàn)術(shù)上來說其實(shí)應(yīng)該這么做，因?yàn)橹皇潜话馄奖确郑植皇锹浜螅仨氁獕撼鋈ミM(jìn)攻。 但誰(shuí)叫他們球隊(duì)的核心是一個(gè)滿腦子都是熱血的中二少年呢？ 周子經(jīng)帶著全隊(duì)在丟球之后繼續(xù)向東川中學(xué)的球門發(fā)起了猛烈的反撲，讓他們本來就不富裕的體能更是雪上加霜…… 那么就有人要問了——大家都是快節(jié)奏的你來我往，青陽(yáng)一高的球員們沒體力了，難道東川中學(xué)的球員就有體能嗎？ 誒，你別說，還真有。 自從東川中學(xué)的球員們受到胡萊每天加練的感召，跟著一起從星期一到星期五每天早晨中午加練，體能就成了李自強(qiáng)的重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目。 也正是如此，東川中學(xué)球員們的體能非常好。 在每周一場(chǎng)比賽的安東杯中或許還體現(xiàn)不出來，但是在賽會(huì)制的全國(guó)大賽中，對(duì)體能的要求就非常高，畢竟每支球隊(duì)都是平均三天踢一場(chǎng)比賽，如果體能不好的話，是根本走不到最后的。 楚一帆并不知道東川中學(xué)足球隊(duì)在上學(xué)期是怎么訓(xùn)練的，所以他才會(huì)為自己的學(xué)弟們的體能感到擔(dān)心。 但其實(shí)壓根兒不用擔(dān)心。 要不然為什么之前丟球之后，主教練李自強(qiáng)站在教練席前動(dòng)都沒動(dòng)呢？臉上更是看不到焦急的表情。 因?yàn)樗缇土系搅耍S著比賽時(shí)間的推逝，青陽(yáng)一高一定會(huì)陷入體能不足的困境中，到時(shí)候體力更好的東川中學(xué)將主宰這場(chǎng)比賽！ ※※※ 似乎是為了證明李自強(qiáng)的料事如神。 第六十六分鐘的時(shí)候，青陽(yáng)一高進(jìn)攻沒能打成，被東川中學(xué)打出了一次反擊。 剛過中場(chǎng)，夏小宇接到沈聿林用胸部做回來的球，稍微停了一下，就突然一腳斜傳直塞。 與此同時(shí)，拖在最后面的吳曉東見狀突然意識(shí)到對(duì)方這是要反越位，于是連忙一個(gè)箭步往前踢了一個(gè)身位，試圖造越位。 但他還是慢了半拍。 剛剛跑到他身邊的胡萊在看到吳曉東上前一步，便突然改成橫向跑動(dòng)，沒讓自己落在吳曉東的身后越位陷阱中。然后在夏小宇傳球出去后才突然變向直插吳曉東的身后！ “誒，好球！不越位！胡萊不越位！！” 當(dāng)胡萊接到球的時(shí)候，他和吳曉東已經(jīng)拉開了大約七八米的距離，同時(shí)吳曉東又是除了門將劉明喆之外，最后一名青陽(yáng)一高的防守球員，可以說這個(gè)時(shí)候除了指望門將劉明喆之外，已經(jīng)沒有其他青陽(yáng)一高的球員還能防守胡萊。 只見他追上足球，在滿場(chǎng)驚呼聲中，帶球沖進(jìn)了禁區(qū)，面對(duì)出擊到點(diǎn)球點(diǎn)附近的劉明喆，冷靜施射，把足球打向了劉明喆的右邊。 而劉明喆則判斷錯(cuò)方向，身體歪向了自己的左邊。此時(shí)此刻他已經(jīng)無力阻止從他身邊擦肩而過的足球了——還真是擦肩而過，足球飛起來的高度正好就在劉明喆的肩膀上，他試圖揮動(dòng)右手打掉足球，但足球距離他肩膀太近，他的手臂揮回來需要時(shí)間，等手臂到位，足球已經(jīng)飛走了…… 接著就在眾目睽睽下，飛進(jìn)球門，撞上球網(wǎng)！ 第(3/3)頁(yè)