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    所有人目光下意識地轉(zhuǎn)向任晚萱與陳著。

    階梯教室內(nèi)，原先還熱鬧喜慶的氣氛也瞬間冷凝。

    八班班主任還在繼續(xù)往后報分數(shù)：“唐銘155，任晚萱154，樊昆128……”

    不僅是陳著得分比寧肖白蘞要低，任晚萱得分甚至比唐銘還要少。

    先不過寧肖與白蘞，唐銘在培訓(xùn)班也就中游的位置，怎么能拿這么高的分數(shù)？

    現(xiàn)場氣氛十分詭異。

    等念完了所有分數(shù)。

    任晚萱小組的人才舉手，遲疑著發(fā)問，“老師，為什么寧肖與白蘞的評分比陳著高？”

    這不僅僅是他的疑問，也是在場所有人的疑問。

    任晚萱從不低調(diào)，大部分人都知道他們有個江京大學的博士輔導(dǎo)他們課后題。

    江京大學一年才收多少學生，里面能讀博的更是鳳毛麟角。

    他給任晚萱的答案能差到哪去？

    “老師，”任晚萱沒有站起來，只堂而皇之的開口，“你給白蘞他們答案了？”

    八班班主任一愣。

    他張口，想說什么。

    任晚萱卻不聽，打斷了他，“可即便你給了他們答案，我分數(shù)也絕不會比白蘞低。我跟陳著每次寫的都是標準答案，答案是一樣的，您的評分標準是什么？按心情？”

    “你當初告訴我，會絕對公平，這就是你說的公平？”

    白蘞缺了四天，比她少四十分。

    在這種情況下，她得分能比白蘞還低？

    階梯教室氣壓很低。

    八班班主任深深看著任晚萱，“你有疑問，很正常。”

    他展開手里剩下的紙，讓人發(fā)下去，“這是前五位同學所有的答卷，大家可以隨意翻看，看完再來評論我的日常評分。”

    任晚萱與陳著兩人都各拿到了幾張紙。

    都是白蘞與寧肖的。

    任晚萱將紙推到一邊，一眼都不想看。

    她冷冷盯著八班班主任，目光又轉(zhuǎn)到白蘞那邊。

    白蘞左手懶懶地支著下巴，筆尖戳著筆記本，冷黑的眼睛半瞇著看手邊的筆記，看起來很從容不迫。

    陳著沒有說話，他臉色陰沉地拿起一張答題卡仔細查看。

    是白蘞的答題過程，字跡工整，每一題都解析的清楚到位，整個頁面一覽無余。

    陳著陰沉的表情忽然變得驚愕，一眼就認出來——

    這種解析透徹明了的答案，班主任拿給他過一次。

    能在這里上課的，成績都極好，能看出來白蘞幾人的答案與標準答案的區(qū)別。

    物理這門課就算有標準答案也不容易弄懂。

    高博士給陳著他們的答案與標準答案都只有潦草幾個公式與最終答案，沒有過程解析，所以大部分學生最后一問都看不懂。

    有看完寧肖白蘞試卷的人忽然驚愕出聲：“所以竟然是用二維碰撞處理的？難怪、難怪我看不懂答案……”

    有了第一個人說話。

    后面這種聲音層出不窮。

    連陳著也恍惚出了神，他將白蘞的卷子給任晚萱看：“你還是看看他們的答卷吧。”

    任晚萱擰眉接過卷子。

    高珈宸是任家花了很大代價請來的，他發(fā)過nature論文。

    她有聽高珈宸助理驕傲地提過，高珈宸在江京背靠著一座難以逾越的大山。

    沒有人會懷疑他的實力。

    任晚萱覺得，答案再完美也不過就是與高珈宸拿出來的一樣。
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