第(1/3)頁 這是任晚萱在辦公室看到的總成績。 她特地找了白蘞的排名。 高三接近九百個學生,理科669人,白蘞在理科排名427。 任晚萱找了好久才找到白蘞的排名。 也松了一口氣,被校長夸獎的白蘞,成績也就這樣而已,不足以為懼。 “110?”說話的男生十分驚訝,“怎么這么低?” 任晚萱搖頭,她不感興趣。 陳著倒是找出原因,“她生物跟化學肯定不好,應該只有物理還行。” “啊,”其他人十分驚訝,“那這樣能考進北城嗎……” 當然,他們也沒想過白蘞能考入江京大學,今年陳著跟任晚萱能不能靠進都還是個未知數,更別說其他人。 他們普通學生最高想法只是北城大學。 只是這些就不在陳著的考慮之內了。 既然白蘞和寧肖兩人的分數都比他低,他就沒再關心白蘞的分數。 目光掠過寧肖翻著的《江京大學物理》之后,才低頭開始收拾自己的書。 然后在幾個人艷羨的目光中,提前離開。 小組其他兩人跟上他們。 他們知道每天給任晚萱他們答案的是江京大學博士。 ** 九點,奶茶店。 三個人都在認真刷題寫作業。 姜鶴坐在白蘞身邊,明東珩給白蘞、姜鶴倒了一杯水,然后將水壺放在桌邊,示意寧肖唐銘自己倒水。 唐銘連聲道謝,然后給自己與寧肖倒了水。 他在一中好歹也是堂堂一學霸,然而在這他墊底都不夠,不說那個小朋友。 只覺得小朋友旁邊那個很壯的高大個看起來都比他聰明! 門口的風鈴聲一響,姜鶴行云流水般的起身,坐到白蘞后面的桌子。 姜附離披著深灰色長風衣裹著冷霜進來,唐銘一抬頭,就看到他手上拿著的紅色硬殼書籍。 這是—— 《漢語大詞典》? “今天學的是粒子?”姜附離將硬殼書遞給明東珩,撩開衣擺坐下,冷白指尖漫不經心將白蘞放在一邊的習題拿起。 白蘞在做英語閱讀理解。 她背的英文單詞還不夠多,做起來并不是很順利。 抬了抬頭,略微思忖:“對,運動學因子,它有散射角,可以當成二維碰撞處理吧?” 白蘞說的是最后一問,前面的三小題她能寫出來。 “沒錯,”姜附離眉眼微挑,他展平試題將習題遞給白蘞,“你試試把你的理解說給他們倆聽。” 這件事白蘞很熟。 確認大方向沒錯,她抽出一張白紙,眉眼垂下,慢條斯理的回:“好。” 寧肖聽過白蘞講題,并不意外。 旁邊的唐銘聽到白蘞層次分明的講法,忙打起十二分精神。 她語速跟她本人一樣,懶洋洋的,因為經常同紀衡講題的關系,她沒有姜附離那種遇到太簡單就略過的習慣。 唐銘聽起來竟也十分簡單,她語速慢,他記筆記剛好,偶爾漏了也敢問。 姜附離在一邊,看著白蘞在紙上畫下運動學因子與散射角的關系圖。 她畫圖很流暢肆意,分割的距離肉眼可見的等距。 畫圖的那只手也是細長白皙,仿佛籠著一層熒光,黑發被隨手挽起,可見細瘦的脖頸,眼角眉梢都染著慵懶。 身后。 明東珩看一眼就知道這本《漢語大辭典》是給誰的。 他坐在姜鶴隔壁,將書推給姜鶴, 把玩魔方的姜鶴頭也沒抬,把書又推到明東珩面前,抗拒之意很明顯。 明東珩:“……” 他沉默的再次把書推給姜鶴,以為姜鶴不知道:“小少爺,這是你哥給你的。” 姜鶴冷酷的推回。 明東珩推過去。 再推回。 姜附離冷冷一眼掃過去,“你們在演渡渡鳥?” 明東珩:“?” 姜鶴看了姜附離一眼,想說什么,但還是沒敢說,郁悶的伸出小手,將推到明東珩面前的《漢語大辭典》拿回來。 今晚題目白蘞講得很細致。 第(1/3)頁