第(1/3)頁(yè)

    所有人目光下意識(shí)地轉(zhuǎn)向任晚萱與陳著。

    階梯教室內(nèi)，原先還熱鬧喜慶的氣氛也瞬間冷凝。

    八班班主任還在繼續(xù)往后報(bào)分?jǐn)?shù)：“唐銘155，任晚萱154，樊昆128……”

    不僅是陳著得分比寧肖白蘞要低，任晚萱得分甚至比唐銘還要少。

    先不過(guò)寧肖與白蘞，唐銘在培訓(xùn)班也就中游的位置，怎么能拿這么高的分?jǐn)?shù)？

    現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分詭異。

    等念完了所有分?jǐn)?shù)。

    任晚萱小組的人才舉手，遲疑著發(fā)問(wèn)，“老師，為什么寧肖與白蘞的評(píng)分比陳著高？”

    這不僅僅是他的疑問(wèn)，也是在場(chǎng)所有人的疑問(wèn)。

    任晚萱從不低調(diào)，大部分人都知道他們有個(gè)江京大學(xué)的博士輔導(dǎo)他們課后題。

    江京大學(xué)一年才收多少學(xué)生，里面能讀博的更是鳳毛麟角。

    他給任晚萱的答案能差到哪去？

    “老師，”任晚萱沒(méi)有站起來(lái)，只堂而皇之的開口，“你給白蘞他們答案了？”

    八班班主任一愣。

    他張口，想說(shuō)什么。

    任晚萱卻不聽，打斷了他，“可即便你給了他們答案，我分?jǐn)?shù)也絕不會(huì)比白蘞低。我跟陳著每次寫的都是標(biāo)準(zhǔn)答案，答案是一樣的，您的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么？按心情？”

    “你當(dāng)初告訴我，會(huì)絕對(duì)公平，這就是你說(shuō)的公平？”

    白蘞缺了四天，比她少四十分。

    在這種情況下，她得分能比白蘞還低？

    階梯教室氣壓很低。

    八班班主任深深看著任晚萱，“你有疑問(wèn)，很正常。”

    他展開手里剩下的紙，讓人發(fā)下去，“這是前五位同學(xué)所有的答卷，大家可以隨意翻看，看完再來(lái)評(píng)論我的日常評(píng)分。”

    任晚萱與陳著兩人都各拿到了幾張紙。

    都是白蘞與寧肖的。

    任晚萱將紙推到一邊，一眼都不想看。

    她冷冷盯著八班班主任，目光又轉(zhuǎn)到白蘞那邊。

    白蘞左手懶懶地支著下巴，筆尖戳著筆記本，冷黑的眼睛半瞇著看手邊的筆記，看起來(lái)很從容不迫。

    陳著沒(méi)有說(shuō)話，他臉色陰沉地拿起一張答題卡仔細(xì)查看。

    是白蘞的答題過(guò)程，字跡工整，每一題都解析的清楚到位，整個(gè)頁(yè)面一覽無(wú)余。

    陳著陰沉的表情忽然變得驚愕，一眼就認(rèn)出來(lái)——

    這種解析透徹明了的答案，班主任拿給他過(guò)一次。

    能在這里上課的，成績(jī)都極好，能看出來(lái)白蘞幾人的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案的區(qū)別。

    物理這門課就算有標(biāo)準(zhǔn)答案也不容易弄懂。

    高博士給陳著他們的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案都只有潦草幾個(gè)公式與最終答案，沒(méi)有過(guò)程解析，所以大部分學(xué)生最后一問(wèn)都看不懂。

    有看完寧肖白蘞試卷的人忽然驚愕出聲：“所以竟然是用二維碰撞處理的？難怪、難怪我看不懂答案……”

    有了第一個(gè)人說(shuō)話。

    后面這種聲音層出不窮。

    連陳著也恍惚出了神，他將白蘞的卷子給任晚萱看：“你還是看看他們的答卷吧。”

    任晚萱擰眉接過(guò)卷子。

    高珈宸是任家花了很大代價(jià)請(qǐng)來(lái)的，他發(fā)過(guò)nature論文。

    她有聽高珈宸助理驕傲地提過(guò)，高珈宸在江京背靠著一座難以逾越的大山。

    沒(méi)有人會(huì)懷疑他的實(shí)力。

    任晚萱覺(jué)得，答案再完美也不過(guò)就是與高珈宸拿出來(lái)的一樣。
    第(1/3)頁(yè)