第(2/3)頁

    　　那一天五島真琴簡直連一秒鐘都不想在學校里待下去，但是蝸牛君身上的變異，在度過了最初的恐懼之后，反而引起了其他同學們的興趣，只是這不包括五島真琴在內就是了。

    　　結果，到了第六天的時候……那一天，蝸牛君破天荒的比所有人都要早到了學校。但是，他并非是用人類的身份……而是變成了一只真正的巨大蝸牛！雖然還保留著人類的頭顱，但是他的整個身體都已經(jīng)變成了一只巨大的蝸牛了！

    　　當五島真琴看見蝸牛君在教學樓的墻壁上面攀爬著，留下一道道粘液的痕跡時，她的大腦一片空白，只有一個想法——

    　　“那是詛咒，是漩渦的詛咒！”

    　　后來，學校的老師們請來了蝸牛君的父母，可是他們的父母怎么也不肯相信，自己的兒子居然變成了一只巨大的蝸牛！

    　　最后，蝸牛君被扔在了學校里飼養(yǎng)，他的父母似乎是始終不愿意相信這一切的事實，而在五島鎮(zhèn)及四周圍不斷的尋找著他。

    　　蝸牛君變成了一只真正的蝸牛，這件事情自然也是被學校里的很多人知曉，像五島真琴這樣的同班同學甚至可以說是親眼看見他的變化，所以那時候，蝸牛君幾乎成為了大熊貓這樣的珍稀動物，每天都有不少學生圍觀。

    　　其中，有些壞小子很惡意的用樹枝戳他，甚至拿石子砸他，被制止了以后還理直氣壯的說：“反正他現(xiàn)在都已經(jīng)不是人了，他現(xiàn)在是蝸牛！不管被人類怎么欺負，他也不會回嘴啊。”

    　　可結果，沒過幾天，他們就統(tǒng)統(tǒng)變成了和蝸牛君一樣的蝸牛人！

    　　最終，他們反而和蝸牛君被關在一起，成為了同伴。

    　　齋藤秀樹也是聽五島真琴說過這些事情的，不過他還不知道最后那些蝸牛人怎么樣了……

    　　五島真琴說道：“最后，蝸牛君，也就是片山同學他們，逃出了籠子，一路逃到了山上。桐山老師還在山上發(fā)現(xiàn)了他們的蛋，好像是因為蝸牛是雌雄同體，所以可以隨意交配的緣故。蝸牛人的名字，也是桐山老師取的。桐山老實說，那些蛋不能留下來，于是就將那些蛋全部踩碎了。可結果，沒過多久，桐山老師就也變成了蝸牛人。打那以后，漸漸的大家就都不敢再靠近蝸牛人了，生怕也會被傳染。”
    第(2/3)頁