第(3/3)頁 康秀才滿意的點點頭,還沒來得及說話,磊子就把那把折扇恭敬的送到他的面前,說道:“先生,這是學生三人送給先生的拜師禮,還請先生收下?!? 康秀才有些意外,他這個小學堂還從未有學生送過拜師禮,不是學生們小氣,而是完全不知道還有拜師禮這回事,畢竟都是尋常人家,上學堂只為了讀書習字,并不求考取功名,自然不知道那些禮數。 有拜師禮要求的一般是規模比較大的書院,然后便是府學才有,他當年也是考到府學去,才給府學的先生準備了拜師禮的。 而且他一眼就看出這折扇扇骨是上等的紫金檀紅木所制,價值不菲。 學生給老師送拜師禮是表示對老師的敬重和愛戴,自古以來都沒有拒收拜師禮的例子,康秀才很大方的接過,打開一看,發現竟然是自己的畫作,還有些驚訝,然后忍不住笑出聲來。 “有心了,為師很喜歡?!? 康秀才是真心喜歡,扇面所繪的山水畫是他最喜歡的一幅,之前學堂一直關著,沒有收入,他又需要看病買藥,不得已將畫拿去賣了,包括這幅山水圖。 沒想到兜兜轉轉又回到自己手中。 他對旁邊的小廝溫聲說道:“去將我那幾支湖筆取來贈與他們?!? 收到禮物自然要有回禮,雖然他早早地就準備好很多毛筆打算送給每一個孩子,但是因為能力有限,買的都是書鋪里最普通便宜的那種,自然是不能跟湖筆相提并論的。 小廝應下去取來,康秀才親手送給他們,并說道:“這是為師曾在府學讀書時,為師的先生送的,如今將其贈送給你們,希望你們將來也能考上府學,考取功名?!? “多謝先生!” 三小只接過,都很高興,很有成就感的看了一眼何玖娘和陸老大。 陸老大這才反應過來,從背簍里取出一個小壇子遞給旁邊的小廝,很客氣的說道:“這是從山里采的野蜂蜜,有潤肺止咳之效,是我們一家人的心意,還請康先生收下?!? 嗯,這話也是何玖娘在路上教他說的,何玖娘進來之后盡量少說話,把舞臺讓給他們。 第(3/3)頁