第(3/3)頁 船到橋頭自然直,時(shí)間到了,總有水落石出的一天。 “對(duì)了,我們今天去哪兒?” “崇澗村,聽說那個(gè)村的桃花開得挺好的?!? 葉瑜然一愣:“春天了呀!” 感覺沒過去幾天,沒想到這已經(jīng)是她在外面的第二個(gè)春天了。 過去這么久,她在外面的收獲也挺大的。 堪輿圖畫了小半個(gè)大燕,各種自然資源送到勤帝的手里,有的已經(jīng)開始建廠開發(fā),有的則收藏起來,以備來日。 因?yàn)槿~瑜然建行的地理小隊(duì)以“專業(yè)、準(zhǔn)確”出名,就是勤帝很是心動(dòng),沒事過來挖幾個(gè)回去做官,建設(shè)大燕。 就像她會(huì)調(diào)教兒孫一般,調(diào)教其他人亦是一樣,特別容易出人才。消息靈通的人花樣百出,各出奇招,打了主意將家中出息的子嗣送過來,看能不能在她手里混出一點(diǎn)名堂。 只要品性過關(guān),葉瑜然也不挑剔,來什么人她收什么人。 塞到地理隊(duì)伍、農(nóng)學(xué)隊(duì)伍、科研隊(duì)伍、醫(yī)學(xué)隊(duì)伍,甚至是朱家遍布全國的書塾。這世上從來沒有絕對(duì)的廢材,只有放錯(cuò)地方的寶貝。 葉瑜然的作用,就是挖掘他們的才能,將他們放到合適的位置上,再給他們時(shí)間,靜待花開。 莫名的,葉瑜然背上了“伯樂”之名。 為此一行人不得不越發(fā)低調(diào),以免被人識(shí)破。他們不是什么惡人,識(shí)破了也沒什么,主要是消息走漏以后,各種各樣的人涌過來,搞得葉瑜然沒辦法做自己的事,會(huì)心煩。 后來實(shí)在沒辦法,她就沿途設(shè)點(diǎn),但凡自認(rèn)為自己是“千里馬”的人過來,先到這些點(diǎn)學(xué)習(xí)+實(shí)踐,她會(huì)陸續(xù)過來挑人。 若是一次沒被挑中也沒關(guān)系,只要你有毅力,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),下次她挑人的時(shí)候,這個(gè)點(diǎn)會(huì)提前通知你過去,去下一個(gè)點(diǎn)等著。 葉瑜然一路堪輿的過程,也可以說是設(shè)“教育試點(diǎn)”的過程。各種人才齊聚,除了把教育搞得風(fēng)生水起,文風(fēng)興盛外,也大大促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,嶄露頭角。 很多城鎮(zhèn)也是在這個(gè)時(shí)候,才如一塊璞玉一般綻放出自己的光芒,顯露人前,為人所知。 第(3/3)頁