第(2/3)頁(yè)

    高倩深吸一口，將孩子的媽媽扶起來(lái)，「你別著急，我們一定會(huì)竭盡所能，讓他好起來(lái)。」

    高倩在人群中鎖定趙原，趙原站在最后面。

    高倩朝他招手，「趙醫(yī)生，你有什么看法。」

    眾人都很意外。

    趙原是天華醫(yī)院的名人，眾人知道趙原已經(jīng)定崗急診外科。

    作為血液科醫(yī)生，心底是有些瞧不起急診外科的醫(yī)生。

    尤其是徐琴和黃罡二人。他倆是博士學(xué)位，面對(duì)本科學(xué)歷的醫(yī)生，會(huì)有一種優(yōu)越感。

    醫(yī)學(xué)生從本科生到研

    究生再到博士生，與其他行業(yè)不一樣，多年的學(xué)習(xí)，強(qiáng)度很大，研究的課題也很深，是一步步腳踏實(shí)地熬煉出來(lái)的。

    他們難以接受一個(gè)本科生的實(shí)力和天賦，會(huì)在他倆之上。

    否則，這么多年的書，豈不是白讀了？

    故而，當(dāng)趙原對(duì)妍妍的病情指手畫腳時(shí)，兩人頗為不屑。

    高倩此刻重點(diǎn)詢問(wèn)趙原，他倆更覺(jué)得心里不平衡。

    一個(gè)急診外科的實(shí)習(xí)生，對(duì)心臟外科的難題，能給出什么建設(shè)性建議？

    竺海霞也是滿臉問(wèn)號(hào)，望向高倩。

    高倩意識(shí)到自己的行為讓人費(fèi)解了。

    她連忙耐心解釋，「竺院長(zhǎng)，你對(duì)趙原不大了解，他雖然是急診外科的醫(yī)學(xué)生，但是心臟外科的一把好手。前不久，剛做了一臺(tái)介入法心臟取子彈的手術(shù)，技驚四座?！?

    竺海霞恍然大悟，此事醫(yī)院雖沒(méi)有大肆報(bào)道，但還是會(huì)以零碎的方式，傳入自己的耳中。

    當(dāng)時(shí)，竺海霞得到的信息，僅知道一個(gè)年輕的醫(yī)生成功完成了這臺(tái)超高難度的手術(shù)，并不知道趙原就是那個(gè)年輕醫(yī)生。..

    一旁的徐琴和黃罡心態(tài)就有點(diǎn)不好了。

    心臟取子彈，雖然不是心臟外科專業(yè)，但他們知道其中的難度！

    竺海霞朝趙原點(diǎn)頭，「小趙，你說(shuō)說(shuō)看?！?

    趙原上前給男童做了詳細(xì)的體格檢查。

    盡管剛才徐琴已經(jīng)介紹過(guò)患者的情況，但趙原必須親自上陣，才能有更為準(zhǔn)確地判斷。

    由此制定行之有效的治療方案。

    趙原檢查完畢，患兒的情況非常棘手。

    他想了想，建議道：「還是得用介入法嘗試取出導(dǎo)管。沒(méi)有專門的抓捕器，可以考慮自己制作一個(gè)?！?

    高倩瞪大眼睛，露出驚訝之色，「如何制作？」

    趙原從口袋拿出筆，在本子上迅速畫出草圖，標(biāo)記好尺寸，遞給了高倩。
    第(2/3)頁(yè)